线段--线段的中点

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1、初一《线段--线段的中点》教学设计王丽君一．教学目的和要求1.使学生知道线段中点的含义并会用几何语言描述。2.使学生结合图形认识线段间的数量关系，会用简单的几何推理计算线段的和、差。3.培养学生乐于思考勤于实践的精神。二．教学重点1.线段中点及几何语言描述2.用几何推理进行线段和、差计算。三新课讲解1.线段的中点一个点C把一条线段分成相等的两条线段AC和CB，这个点C叫做这条线段AB的中点图形：ACB如果C是AB的中点，那么AC=BC=AB(1)几何语言描述：∵点C是线段AB的中点∴AB=2BC=2ACAC

2、=BC=BA反过来,如果点C在线段AB上，并且AC=BC(或AC=AB或BC=AB或AB=2AC或AB=2BC)那么点C是线段AB的中点(2)几何语言描述：∵AC=BC(或AC=AB或CB=AB或AB=2AC或AB=2BC)∴点C是线段AB的中点练习1.点C是线段AB的中点，图中有几条线段，它们之间的关系是什么？ACB填空：∵点C是线段AB的中点且AB=4∴AC=BC=AB=2AC+BC=AB=4例2如图，AB=4，点C是线段AB的中点，那么AC=_________,BC=______ACB