英语人教版九年级全册unit10 section A(1a-2d)

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1、1Unit10YouaresupposedtoshakehandsPeriod1SectionA1a-2d(人教版九年级英语)作者:杨水莲指导教师:叶莲英兴国县鼎龙中学本课分析:本课是一节听说课。通过Freetalk:Doyouliketraveling?来导入新课。引到学生通过谈论不同国家的习俗和在当地被期望做的事而导入句型:besupposed/expectedtodosth学情分析:九年级的学生语言感知能力较强,加上多数同学很想了解不同国家的风俗习惯,文化差异。他们对本课应该比较有兴趣,应用新句型进行语言输出的愿望比较强。1.学生能学会重点单词,短语:customb

2、owkissgreet和一些国家的名称:BrazilJapanKoreaMexico2.学生能掌握重点句型besupposed/expectedtodosth并应用3.学生能了解各国不同的文化习俗,学会在不同的场合得体表现教学重难点重点:句型结构besupposed/expectedtodosth难点:中西方人们见面礼仪的差别。培养学生的跨文化交际意识课时安排:1课时课前准备:1.让学生提前了解尽可能多的其它国家的礼仪习惯。2.多媒体课件和学案教学方法:任务型教学法,情景交际法教学过程设计新课导入Step1:Lead-in1.师生讨论:学生在学校应该做哪些事情?引出新句型

3、。如:Isitagoodideatocometoclasslate?S:No..T:That’sright.It’snotagoodideatocomelate.Youshouldn’t/arenotsupposedtocometoclasslate.Youshouldn/aresupposedto…sleepinclass,listencarefullyinclasseveryday,raiseyourhandbeforetalking等做更多的练习,引出和强调besupposedto句型2.HaveafreetalkT:Doyouliketraveling?Which

4、countrywouldyouliketovisitbest?S:Canada/theUnitedStates/JapanT:Ifwevisitaforeigncountry,whatareyousupposedtoknow?S:CustomT:Doyouknowwhatareyousupposedtodowhenyoumeetsomeoneinaforeigncountryforthefirsttime?(设计意图:通过自由交谈,让学生结合自身实际讨论中外差异,激活学生的背景知识,导入句型:Whatareyousupposedtodowhenyoumeetsomeone

5、forthefirsttime?)新知呈现:Step2:Presentation1.Playthepictures(设计意图:让学生通过观看图片,初步形成初次见面的礼仪的影响。)2.Presentdifferentcountries’customswhentheymeetforthefirsttime.(设计意图:通过与学生交流,既能拓展学生的知识面,增强跨文化交际意识,也能训练学生运用句型:besupposedtodosth与beexpectedtodosth.)(讨论完毕)教师引导:ArepeoplesupposedtoshakehandsintheUnitedSta

6、tes?3.Workon1a:Whatdopeopledowhentheymeetforthefirsttime?Matchthecountrieswiththecustoms.CountriesCustoms1.____Brazil2.____theUnitedStates3.____Japan4.____Mexico5.____Koreaa.bowb.shakehandsc.kiss4..Workon1b:Listenandcheckyouranswersin1a.5.Workon1c:Pairwork:Makeconversationsaboutwhatpeople

7、indifferentcountriesdowhentheymeetforthefirsttime.做法:The1stpairactasKoreans,the2ndpairactasAmericans,andthe3rdpairtalkaboutwhatpeopleindifferentcountriesdowhentheymeetforthefirsttimeForexample:A:WhatarepeopleinKoreasupposedtodowhentheymeetforthefirsttime?B:They’resu

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