教学常规工南下庄作检查汇报材料

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1、学校常规工作检查汇报材料首先,请允许我代表南下庄矿区小学热烈地欢迎各位的到来。在霍州市教科局的领导下,我校认真贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,突出学校远程教育电化教学特色,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐的发展。把为了每一位学生的健康成长为学校的办学理念与办学目标,努力提高教学常规管理水平,更好地为学生的终身发展奠定扎实的基础。下面就我校在教学常规管理方面的情况向在座的各位作简要的汇报：南下庄矿区小学位于南下庄矿家属区，是一所双轨六年制小

2、学，学校占地面积3520平方米，建筑面积3520平方米，现有12个教学班，在校学生400余人，有专职教师31人，其中中学高级教师1人，小学高级教师11人。具有本科学历9人，专科学历18人，中师学历4人，达标率100%。教师全部参加继续教育培训，教师普通话合格率达100%。全校教师数量按编制配齐，学历达标，结构合理，岗位明确，教师业务素质好，学历层次高，是学校发展的坚实力量。教育大计、德育为先，多年来，学校一直非常重视抓学校的少先队德育工作。充分利用各种德育资源，开展了一系列的德育主题活动。目前学校正全面实施素质教育，办学水平再上新台阶，并逐

3、步形成自己的办学特色，学校的教育教学管理正逐步走向正规。我校正朝着建设安全、和谐文明的美丽校园，努力创办人民满意的学校的目标前进。1、学校每周充分利用教研活动为教师业务学习的时间，以校本培训为主要方式，积极组织全体教师深入学习了各学科新课程标准和新颁发的《义务教育法》和《教师职业道德规范》等材料，认真学习，认真作笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想，巩固强化对已有理念的领悟。2、充分利用了远程教育多媒体教室进行教师业务、政治学习和远程教育资源运用到课堂的多媒体教学技术培训。做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌

4、握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。努力构建学习型教师队伍。3、加强教研组建设学校现有语、数、综合3个教研组。理论学习、集体研究、反思交流由教研组负责进行，还要求班子成员每学期听课指导不得少于30节。4、走出去，请进来。努力争取机会外出听课学习，本校部分教师去参加教学开放日活动，进行听课学习，回校后认真撰写学习反思并汇报交流，以点带面，共同进步。5、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课次数、教师的听课节数作了具体规定。制定了《南下庄矿区小学教师绩效考核方案》，分别对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思、教学

5、成绩等作了具体的规定。6、本学年还开展了许多教学教研活动：参加教科局的开放日活动、评教评学活动、优质课比赛等活动。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研有所乐。本学年我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，促进了学生的全面发展。①抓备课,每月教导处对本校教师的教案检查1次，着重对教师的教案和教学反思进行检查，多数教师的备课体现了个性化和特色化，教案书写规范，教后反思详细，集体备课每

6、位教师充分发挥自己教学上的个性特长，发挥集体的智慧，力求体现共性和个性的完美的结合，形成一个优化的教案。②抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学年继续采取了听随堂课和公开课的方式，促进了教师的教学观念转变，抓课堂效率的提高，加强了对新教师的专业指导和成长。③抓作业。每月教导处对各科作业批改情况抽查1次，绝大多数学生作业书写规范，书写习惯良好，能做到薄本整洁，任课教师精心设计了每次作业，做到批改认真及时，每次作业都有激励性评语；作业量适中，符合减负要求。六一节，我校还对优秀学生的语、数、英作业和学生的“祖国在我

7、心中”主题获奖作文、绘画、手抄报作品进行了展览，树立了榜样。我校以坚持小学生自主学习，自我管理为抓手，培养学生良好的行为习惯为宗旨，始终本着以“发展学生的能力、全面培养高素质合格人才”为目的。具体做法如下：（1）坚持每周一的升旗仪式，并结合时势进行国旗下的讲话，对学生进行各方面的教育；（2）充分利用课堂教学主阵地，在各门功课中渗透思想品德教育和安全教育；（3）始终坚持“两操一活动”，我们的口号是“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”在强身健体的同时，培养学生的集体主义精神；（4）通过“小百灵广播站”“红领巾监督岗”等多种形式培养

8、学生的责任意识和良好行为习惯的养成教育，通过广播、表扬与批评栏等给学生一个正确的导向，使全体学生明是非、辨美丑，从而内化成自己日常行为的路标。（5）狠抓学生的素质教育实践活动。主