5.1 自然地理环境的整体性

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1、第一节自然地理环境的整体性阅读课本P85页第一段，完成下列问题：1、自然地理环境的组成要素有哪些？2、各要素间是如何实现物质与能量的交换的？3、地理要素间具有什么样的关系？基本内涵这些图片中都反映了那些地理要素？？有：大气、水、岩石、地形、生物、土壤等这些地理要素之间有没有关系？它们之间是如何相互影响的？问题探讨：自然环境各要素间如何相互作用？？大气水岩石土壤生物在水循环中起作用影响大气成分为植物生长提供养分为植物生长提供水分为土壤提供有机质、改造土壤为植物生长提供光和热加速岩石的风化作用风化产物为植物生长提供矿物质物质能量落红不是无情物化作春泥更护花的迁移的转换水文地貌生物气候

2、土壤主要的自然地理环境要素1、气候、生物、地貌、水文、岩石、土壤等共同组成了主要的自然地理环境要素。2、各要素之间不断进行着物质迁移和能量交换3、各地理环境要素之间相互渗透、相互制约,相互联系构成了一个有机的整体水循环大气循环生物循环岩石圈物质循环地理要素间进行着物质与能量的交换正是由于它们的存在，才把地理环境各组成成分融合成自然综合体，构成地理环境的整体性。阅读“生物在自然地理环境形成与演化中的作用”归纳生物在自然地理环境形成与演化中的作用:改变原始大气：CO2、CO、CH4、NH3—N2、O2改变陆地水的化学成分，改善陆地水分状况参与沉积岩的形成，加快岩石风化，促进土壤形成改

3、造自然，维护生态平衡联系有机界和无机界案例1读图回答下列问题。意义：通过光合作用将大气中的热量和CO2，土壤及水圈中的养分和水分，转化成有机物（物质的运动），将太阳能转化为化学能（能量的交换）储存起来。（1）、图中有哪几种地理要素？（2）、水在各要素之间是如何转换的？（3）、太阳能在各要素之间是如何传递的？生物、土壤、大气、水等植物通过根系从土壤中吸收水分或植物的枝叶截留大气降水；植物又经过蒸腾作用将水分释放到大气中，又经过大气降水补给给土壤。太阳能经过绿色植物的光合作用转变成化学能储存在体内，一部分植物作为动物的食物将化学能传递给动物，植物和动物在呼吸过程中将化学能部分转化为热

4、能释放到周围环境中。生产功能生产功能活动11.生产功能：合成有机物的能力2.平衡功能：使自然地理要素的性质保持稳定的能力二、地理要素间相互作用产生新功能大气生产功能是自然环境的整体功能而非单个地理要素的功能?水圈阅读思考光照（有机物）6CO2+6H2OC6H12O6+6O2叶绿素绿色植物自然环境各要素综合作用的产物藏羚羊的数量变化是如何体现自然环境的平衡功能的？环境食物、水源丰沛寒潮少避风处含盐土壤充足藏羚羊存活率上升数量增加环境食物、水源、避风处、含盐土壤不足藏羚羊存活率下降数量锐减ABCD活动2三、自然地理环境具有统一的演化过程1、自然地理环境具有统一的演化过程自然地理各要素

5、每时每刻都在演化,各个要素的发展演化是统一的,一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化。2、地理要素的变化会“牵一发而动全身”某一自然地理要素的变化，会导致其他要素及整个地理环境状态的改变。自然地理环境具有统一的演化过程如何理解自然地理环境各要素的演化具有统一性？想一想地理环境要素的变化是统一的，一个要素的演化伴随着其他各要素的演化。或者说，每个地理要素的演化都是自然环境演化的一个方面。1、本景观图反映的是我国哪个地区的自然地理环境?2、该地区主要的地貌特征是怎样的？？思考回答3、形成该特征的原因是什么？黄土高原地区千沟万壑、支离破碎植被破坏、水土流失严重案例2（1）阅读资料，你能

6、完成黄土高原水文、地貌、土壤、生物和人类影响的过程吗？黄土高原土壤肥力（）形成（）地貌人类破坏植被黄河下游（）河道（）河流（）形成了（）地貌（）下降沟谷泥沙沉积淤高改道泛滥平原流水侵蚀案例2（2）由此可以得出怎样的结论黄土高原是在水文、地貌、生物、土壤变化和人类活动的影响过程中形成的自然地理环境具有统一的演化过程？合作探究如图所示：湖泊演变为陆地，是地形、气候、生物、土壤、水文等地理要素的统一变化过程请分析在该过程中各要素是如何统一变化的？P88“活动”：试分析在湖泊演变为陆地的过程中，各地理要素是如何统一变化的。地形——水文——生物——土壤——气候——由湖泊变成了陆地由湿润变得

7、干燥湖水由深变浅直至消失由水生生物变成了陆地生物逐渐由湿变干地理要素的变化会“牵一发而动全身”A、冰川融化B、海平面上升C、二氧化碳增加D、气候变化热带雨林的破坏ABCD试以东北森林变化为例，说明单个地理要素变化对环境整体变化的影响？东北森林的例子寒温带针叶林温带针阔混交林改善生态环境净化空气涵养水源保持水土补充土壤有机质森林面积锐减多人工林或天然次生林生态环境恶化浮尘、扬沙天气增加水旱灾害增加沟谷纵横、风化加速水土流失加剧腐殖质减少案例3砍伐森林植被破坏土壤养分补给减少植物固结