迎检情况汇报

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1、土城初中2012——2013学年学校安全工作迎检情况汇报“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展,本学期,我们将坚持以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过健全制度,明确责任,强化措施,狠抓落实,扎实开展了“平安校园”建设活动,为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。现将具体工作汇报如下:一、组织机构建全学校成立了以校长陈华勇为组长,政教主任李咏觅为组长、校委会其他成员及各班主任、门卫、宿舍管理员为组员的安全工作领导小组,统一组织安排学校的安全工作

2、,做到分工明确,责任细化,一级抓一级,层层抓落实,形成学校无闲人,人人抓安全的良好局面。二、明确安全责任,实行安全责任追究制校长和处室主任及学校每位教师、处室主任和班主任、宿舍管理员及门卫、班主任和学生家长层层签订协议,明确各自的教育职责,并且实行安全责任追究制,若出现不安全事故,追究直接责任人和第一责任人的安全责任。三、注重日常安全排查,细化日常管理(一)、学校安全管理专项整治行动小组每月对学校校舍、学校重点部位、食堂管理、门卫管理、宿舍管理、校园周边情况等进行一次安全隐患排查,并将排查结果于每月5号前上交中心学校。同时要求值周教师

3、、门卫每日做好校园巡查工作,对存在隐患的部位进行及时整改。(二)、明确值周校委、值周组长、值周教师、门卫、宿舍管理员的的职责,值周组长每周安排教师在教学楼、实验楼楼梯口值日,督促学生上下楼梯走规定路线,预防拥挤踩踏事件发生;要求门卫严格执行出入人员登记制度、夜间巡查制度;就寝方面学校实行班主任与宿管老师、寝室长与宿管老师签字交接的双交接制度,宿管老师定时检查就寝人数,督促学生按时就寝,认真维持就寝纪律;值周校委监督学校各项制度、措施落实情况,确保学生在校活动的安全。(三)、为每位学生建立健康档案。学校印发《告家长书》,对学生的健康状况

4、进行调查统计,排查有特异体质、重大疾病的学生,对特异体质学生的体质情况告知各课任教师,加强对特异体质和重大疾病学生的关爱,同时与特异体质学生家长签订责任书,明确责任界定。学校还成立了心理辅导室,以便及时了解学生的心理变化,及时帮助学生解决心理方面的问题。(四)、加强疾病卫生防预。为防止传染病的发生,学校制订了《疾病预防报告与重大事故应急预案》和《H7N9流感预防应急预案》,学校购买了84消毒液,每班配备4支体温表,学校每月一次对教室、宿舍、食堂、厕所集中消毒,并认真落实了晨检午查检禽流感及消毒防控制度,及时了解学生的出勤、健康情况,作

5、好异常学生登记,并安排专人作为学校传染病疫情的报告人。四、“三防”措施落实到位,加大安全防范力度明确各安全岗位负责人的责任,校委会督促学校各项安全制度、措施的实施和落实;2010年以来,学校加大了投入,斥资15700元安装了校园视频监控系统,8个摄像头基本覆盖了校园全部;2012年暑假,学校对校舍进行了加固翻新,所有教室窗户安了防护网,在教学楼走廊及楼梯间悬挂安全警示标志,安装应急照明设施,在学校食堂、宿舍及重点部位安装消防设施。五、加强与派出所、交警队及政府有关部门的联系,以联防机制加强学校安全管理联系派出所、和政府有关部门进行校园

6、周边治理,认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。建立班级、学校、交警三中队三级安全联防机制,保证学生上放学乘车安全。各班班主任掌握学生上放学乘车情况,组织班会对学生进行交通安全专题教育;学校制定交通安全护学岗实施方案,安排护学岗值班,坚持开展护学岗活动;学校向交警三中队送报学校学生基本信息,请交警三中队在放学时间现场实施指挥协调,保障学生安全离校。六、完善安全教育制度,经常有针对性地加强对师生的安全教育(一)、本学期,学校将利用每周一节的安全教育课、主题班会、宣传栏、国旗下讲话、观看安全教育短片、举行安全逃

7、生演练、聘请法制副校长开展安全知识讲座、举办丰富多样的活动等多种有效形式对学生进行安全和健康教育,使学生掌握基本的自救、自护常识,牢固树立“安全第一,健康第一”的意识。(二)、积极开展心理研究,加强对留守学生的心理健康教育,要求各班班主任每月不少于一次对留守学生进行心理咨询,通过这种方式,帮助学生解除烦恼和困惑,严防因心理不健康而发生的意外事故。(三)、加强师德建设,积极开展“责任与纪律”教育活动,与全体教师签定安全工作责任书,严禁体罚、变相体罚学生,一经发现,严格按照有关规定对违纪教师进行处罚。(四)、定期召开食堂工作人员、门卫、宿

8、舍管理员及值班人员、班主任、全体教师会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。七、存在的问题和对策(一)、学校的留守学生较多,在缺乏父母关爱和应有的管教的情况下,学生易出现心理方面的问题和违纪行为。对此问题,学校将通过各种途径加

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