高中物理必修1教案与课件4.7用牛顿定律解决问题

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1、练习用弹簧秤测物体的重力时应使物体处于什么状态？物体处于平衡状态弹簧秤的示数是哪个力的？物体拉弹簧的力的示数根据平衡条件和牛顿第三定律知道：弹簧秤的示数等于物体重力的大小.思考用弹簧秤测物体的重力时，突然向上加速、减速运动，弹簧秤的示数如何变化？分析物体的受力情况FGav物体向上加速时：根据牛顿第二定律：F－G＝maF＝ma＋G＞G物体所受的拉力F与物体对弹簧秤的拉力F′（弹簧秤的示数）大于物体的重力。超重和失重物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受到的重力的情况称为超重现象。超重例题一个质量为70Kg的人乘电梯下

2、楼。快到此人要去的楼层时，电梯以3m/s2的加速度匀减速下降，求这时他对电梯地板的压力。（g=10m/s2）vaF－mg＝maFmg解人向下做匀减速直线运动，加速度方向向上。根据牛顿第二定律得：F＝910N根据牛顿第三定律，人对地板的压力大小也等于910N，方向竖直向下。条件实验和例题可以看出产生超重现象的条件物体存在向上的加速度两种情况：加速上升减速下降实例你能举出生活中有关超重现象的实例吗？信息超重对宇航员的影响宇航员在飞船起飞和返回地面时，处于超重状态，特别是在升空时，超重可达重力的9倍，超重使人不适，起初会感到头晕、呕

3、吐，超重达到3倍重力时既感到呼吸困难；超重达到4倍重力时，颈骨已不能支持头颅，有折断的危险。所以升空时宇航员必须采取横卧姿势，以增强对超重的耐受能力。宇航员的平躺姿势FGav思考物体向上减速时：根据牛顿第二定律：G－F＝maF＝G－ma＜G物体所受的拉力F与物体对弹簧秤的压力F′（弹簧秤的示数）小于物体的重力用弹簧秤匀速拉物体时，突然向上减速运动，弹簧秤的示数如何变化？超重和失重物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受到的重力的情况称为失重现象。失重在升降机中测人的体重，已知人的质量为40kg①若升降机以2.5m/s

4、2的加速度匀加速下降，台秤的示数是多少？②若升降机自由下落，台秤的示数又是多少？解：当升降机匀加速下降时，根据牛顿第二定律可知：mg－F＝maF＝mg－ma根据牛顿第三定律可知:台秤的示数分别为300N和0N。①当a1=2.5m/s2,F1=300N②当自由下落时，a2=g,F2=0N例题vaFmg超重和失重物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于0的情况称为完全失重现象。完全失重实验和例题可以看出产生失重现象的条件物体存在向下的加速度两种情况：加速下降减速上升条件实验和例题可以看出产生完全失重现象的条件物体的的加速度等于g

5、两种情况：自由落体竖直上抛条件实例你能举出生活中有关失重现象的实例吗？实例你能举出生活中有关失重现象的实例吗？练习1.下列四个实验中，不能在绕地球飞行的太空实验舱中完成的是()A.用弹簧秤测物体的重力B.用天平测物体的质量C.用温度计测舱内的温度D.用水银气压计测舱内气体的压强ABD2.在体重计上做下蹲的过程中，体重计的示数怎样变化？过程分析：由静止开始向下运动，速度增加，具有向下的加速度（失重）；蹲下后最终速度变为零，故还有一个向下减速的过程，加速度向上（超重）。如果人下蹲后又突然站起，情况又会怎样？练习这是因为液体受到重力

6、而使内部存在压力，小孔以上部分的水对以下部分的水的压力造成小孔处的水流出。当瓶子自由下落时，瓶中的水处于完全失重状态，小孔以上部分的水对以下部分的水的没有压力，小孔没有水流出。思考瓶中的水会流出吗?本质超重和失重的本质重力不变物体对支持物的压力和对悬挂物的拉力发生变化“超重”、“失重”现象与物体运动的速度方向和大小均无关，只决定于物体的加速度方向．小结本节课我已经学到了作业作业本P76～P77