地理人教版八年级下册中国地理的差异

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1、第五章中国的地理差异【学习目的】1.了解我国地理差异显著的特点和差异表现；2.在简单地图上进行区域划分；3.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因；4.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河一线的意义。【学习重点】我国四大地理区域的位置、范围及划分原因。【学习难点】结合地图，使学生形成地理事物的空间概念。【导学指导】一、新课导入：由我国幅员辽阔，南北、东西跨度大而造成的气候、时间的显著差异而导入。二、自主学习：（一）地理差异显著1、我国地域辽阔，自然环境复杂多样，人文现象千姿百态。自南往北，纬度逐渐，气温逐渐；自向，距海越来越远，降水；自西

2、向东，我国地势呈状分布，逐级下降。2、从图5.1可以看出，我国气温、降水、地势的分布呈现出的变化，反映了我国自然环境的。3、在自然环境差异的基础上，人类活动也呈现。我国农业具有、的分布特点；人口、城市、交通线表现为的分布特点；经济发展水平，。一方水土养育一方人，我国各地形成了富有地方风情的生活习俗和文化传统。4、有些自然地理事物，尤其是，由于其两侧的地理差异明显，往往成为划分地理差异的界线。比如一线就是我国一条重要的地理分界线。5、活动题：理解秦岭-淮河一线的地理意义。（二）四大地理区域6、综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，可以将我国划分为大地

3、理区域，即、、和。每个大的地理区域都有显著的地理特征，但区域内地理差异仍然明显，可以进一步划分为不同的地区。7、活动题：理解我国四大地理区域的划分。三、课堂研讨：（见上5、7两题）【课堂归纳】1.不同的地理区域；2.我国的四大地理区域。【拓展练习】完成地理填充图相应部分【总结反思】【随堂检测】：姓名：得分：一、填空题1.北方地区与南方地区的分界线大致与＿＿＿＿＿（山脉）、＿＿＿＿（河流）一致。2.西北地区与北方地区的分界线大致是影响的界线，大致与＿＿＿＿＿mm等降水量线一致。3.青藏地区与西北地区及北方和南方地区的分界线大致与＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿级

4、阶梯分界线一致。4.我国农业具有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的分布特点。5.在我国四大地理区域中，地势最高的是＿＿＿＿＿地区，地势最低的是＿＿＿＿＿地区。二、选择题1.北方地区和南方地区的分界线，大致与下列哪一条年降水量线最接近？（）Ａ、200ｍｍＢ、400ｍＣ、800ｍｍＤ、1600ｍｍ2.我国四大区域中，面积最大的是（）Ａ、北方地区Ｂ、南方地区Ｃ、西北地区Ｄ、青藏地区3.北方地区不包括哪一个省？Ａ.山东省Ｂ、山西省Ｃ、河北省Ｄ、浙江省4.云南省位于的温度带是（）Ａ、亚热带Ｂ、温带Ｃ、寒带Ｄ、热带5.上海市属于四大地理区域中的（）Ａ、北方地区Ｂ、南方地区

5、Ｃ、西北地区Ｄ、青藏地区6.位于我国的第一级阶梯上的地理区域是（）Ａ、青藏地区Ｂ、南方地区Ｃ、北方地区Ｄ、西北地区三、读“中国地理分区图”，回答下列问题1.将图中大写英文字母代表的地理区域名称填在下列空格内：A、地区B、地区C、地区D、地区2.图中C地区最突出的自然地理特征是，D地区最突出的自然地理特征是。3.A、B两地区的地理分界线（图中虚线）是岭―河一线，4.B、D两地区的地理分界线是5.C与D、A、B之间的地理分界线是6.确定C界线的主导因素是，确定A与B界线的主导因素是确定B与D界线的主导因素是