六年级复习之按课文内容填空

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1、六年级复习之按课文内容填空班级姓名1.我能根据积累填空。（8分）（1）人人都有自己不懂得地方，老话说：“”有问题提出来，请教别人不代表自己水平.（2）“过去的日子如轻烟，被微风了，如薄雾，被初阳了。”读着这句子，想着匆匆而去的日子，我不禁想起《和时间赛跑》中学过的一句格言：光阴似箭，。（3）古诗文是我们中华民族文化的精华，而“思乡”又是许多诗歌的主题。在杜甫的眼里是“，月是故乡明”；在王昌龄的笔下是“洛阳亲友如相问，”；在王维的心中是“，每逢佳节倍思亲”；在张籍脑海中则是“洛阳城里见秋风，”。2.我能根据积累填空。（8分）（1）这六年的时光过得太快，用四

2、个成语来概括时光的飞逝。（2分）（2）人固有一死，或，或。（1分）（3）曹植以诗句“本是同根生，。”质问哥哥为何苦苦相逼。（1分）（4）古代先贤们妙笔生花，把大自然写得如此的美妙：春天是美丽的：“，千朵万朵压枝低”；夏天是热闹的：“，听取蛙声一片”；秋天是凝重的：“停车坐爱枫林晚，”；冬天是宁静的：“千山鸟飞绝，”。这些是一句句的诗，也是一幅幅的话，还是一首首的歌！(2分)3.我能根据积累填空。（8分）（1）时间匆匆，“过去的日子如，被微风吹散了，如薄雾，被蒸融了。这真是“，寸金难买寸光阴”啊！（2）《石灰吟》一诗是朝民族英雄所写，诗句“，。”表现了诗人

3、敢于粉身碎骨的献身精神和清白高洁的优秀品质。（3分）4．我能根据积累填空。(10分)（1）在逃去如飞的日子里，……只有罢了，只有罢了。（2）为人民利益而死，就比；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比。（3）皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从的地方升起来。的海面上，霎时间洒满了。（4）古人在诗词中留下了许多描写自然景物的名句，你知道哪些？请根据要求，把相应的诗句写下来。写荷花：写雪：写风：5.我能根据积累填空。（8分）4（1）、奉献是什么？奉献是李商隐“，”的坚贞不渝，奉献是龚自珍“，”的人生态度。（2）、小学毕业时，我用“，”来鼓励

4、朋友，祝福他有个美好的前程。（用高适《别董大》中的诗句填空。）（3）、有时候，有些人对自己在所处环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“，旁观者清。”诗人苏轼的诗句，说明的就是这个朴素的道理。6（1）.我们六年级学过的课文内容丰富多彩，情、理、趣共生。通过学习，我知道有“世界民居奇葩”之称的是客家的，认识了一位在历险中显示出机智勇敢的外国小朋友，《顶碗的少年》告诉我们的道理，而（作者）用《北京的春节》让我们感受到北京春节的热闹与红火。（2）当看到同学在学习上碰到困惑时，我们可以用“（）”这样的名言来提醒他；当看到有人乱扔垃圾时，我们可

5、以用“（）”来劝慰他。(3).“友情”在诗人王勃的笔下那是“海内存知己，（）”的距离；诗人李白却是“桃花潭水深千尺，（）”；王维又是“（），西出阳关无故人”7.根据积累填空。（共8分）(1).使卵石臻于完美的，___________________________。（泰戈尔《飞鸟集》）（2）.___________________________________，种德者必养其心。（《传习录》）（3）.我们的同志在困难的时候，要____________________，要________________，要_________________________

6、________________。（《为人民服务》）(4).水是眼波横，_______________________。____________________？___________________________。（《卜算子.送鲍浩然之浙东》）（5）.被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作是《》，作者是_______________。该书成功地描写了像治水三过家门而不入的_______________，伟大诗人_______________，西楚霸王_______________等许多性格鲜明的人物。（6）.六年的读书生活，让我认识了许多令我们感

7、动的人。如__________的鲁滨逊，_______________的老班长，______________的桑娜和渔夫，都给我们留下了深刻的印象。8、按要求填空。（21分）（1）春天，看见花，我想到；夏天，下雨了，我想到。学校里，看见鸟儿，我想到；小河边，看见鱼儿，我想到。（填写诗句）（2）望着我最要好的朋友的身影，想到再过一段时间，我们即将分开，我不禁心潮涌动，我想对他说（能引用诗句、名言更好）：。（3）小学六年，我们认识了很多令人感动的人物，如___________________的居里夫人，_________________________的周总

8、理，的鲁迅，还有。我们懂得了很多道理，如善待地球就是；不精不诚，；甘瓜苦蒂，；只