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1、必修3Units1～2话题之五——课外活动三年5考[2011四川]最近，某中学生英文报开设了“After-classActivities”的栏目，请你根据以下提示，为该栏目写一篇英文稿件，并鼓励同学们积极参加课外活动。1.你校开展课外活动的情况；2.你参加过的课外活动及给你带来的益处;3.为同学选择课外活动提出建议;4.为学校开展课外活动提出建议。注意：词数100左右。After-classActivitiesNowadays,after-classactivitiesarebecomingmoreandmorepopularinhighs
2、chools.Inourschool,therearevariouskindsofactivities,forexample,artsandsports.Weenjoythemverymuch.Playingfootballandreadingstoriesaremyfavoriteswhichdomelotsofgood.Besidesbuildingmybodyandenrichingmyknowledge，theyalsofreemefromtheheavyworkofstudy.HereIhavesomesuggestions.To
3、students,you’dbetterchoosetheactivitieswhichinterestyouandsuityou;toschools,theyshouldorganizemoreactivitiesforstudentsandleavestudentsmoretimeforactivitiesbygivingthemlesshomework.Dearfriends,pleaseactivelytakepartinafter-classactivities,whichwillnotonlymakeyourschoollife
4、colourful,butalsoimproveyourlearning.1.本文话题内容切合高中学生生活实际，便于考生发挥。全文共分三段，内容符合试题要求，要点齐全。①第一段介绍学校开展的课外活动情况以及自己所参加的课外活动及其好处。②第二段介绍对学校和学生个人选择课外活动提出建议。③第三段号召大家积极参与课外活动,鼓励性强。2.全文行文流畅，使用词汇恰当。①高级词汇和短语：various,dosb.lotsofgood,enrich,free...from...,suit,colourful②高级句型：notonly...butalso
5、...③语篇过渡语：forexample,besides,hereIhave...【佳作习得】句型转换Takingpartinafter-classactivitiesnotonlymakesyourschoollifecolourfulbutalsoimprovesyourlearning.Notonly_____________________________________________________________________________________________doestakingpartinafter-clas
6、sactivitiesmakeyourschoollifecolourfulbutalsoimprovesyourlearning.要想把一篇文章写好，不仅要注意行文通顺与连贯、过渡与衔接等，还要对文章进行润色，尝试使用高级词汇和复杂句式，以增加文章的亮点，给阅卷者留下深刻的印象。基础指导（五）——润色提升一、巧设开头和结尾1.开头常见的开头方式有开门见山式、描述主题式、提供背景知识式、小故事引导式、提出问题式、设置悬念式、倒叙式和名言引入式等。2.结尾结尾的方法有很多，如总结式、重复式、结论式、暗示式和求解式等。二、准确地道表达1.注意同
7、义词的分辨alittleboy小男孩（有可爱之意）asmallboy小男孩（强调身材瘦小）2.恰当使用限定词用词准确，从另一个角度来讲就是要使论述客观、适度，这就需要考生适当使用一些限定词，以避免观点的绝对化，从而提高说服力和可信度。3.注意词语的习惯搭配用词准确不仅要求考生掌握具体单词的含义，还要熟悉词语的习惯搭配，一定要避免受汉语影响而出现错误。4.避免口语化高考作文一般应该使用较正式的书面文体，因此在写作时要避免使用口语化的词汇。5.避免赘言啰嗦赘句是指用词不简练。表达某一思想，本来只需要一两个词，却用了冗长的词组或者从句，如repe
8、atagain,returnback,stillremain,veryperfect等。三、优化句式表达1.长短句互换【典例】Liesdoharmtothosewhoarebei
