高二政治课件:3.6.1源远流长的中华文化

高二政治课件:3.6.1源远流长的中华文化

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1、第六课我们的中华文化古埃及文明古印度文明古巴比伦文明古中国文明一、古代辉煌的历程(1)古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程(请同学们回顾)自主探究1:中华文化的发展经历过哪些朝代?自主探究2:每个朝代有什么文化思想?它在文化发展史上产生了什么重大影响?发展时期殷周时期春秋战国秦汉隋唐时期宋元时期明清文化思想在中华文化发展史上的影响作用对早期中华文化产生了深刻的影响逐渐形成了古代中华文化思想的雏形在中华文化史上具有划时代的意义儒家思想成为正统思想进入气度恢弘的全盛时代推动中华文化发展,其中宋明理学对后期封建社会影响较大中国传统文化面临冲击天命

2、神权思想诸子蜂起百家争鸣促进了统一的民族文化的发展儒家学说确立至尊地位古代中华文化高速发展并吸收外域文化延续隋唐文化的辉煌,并产生宋明理学近代西方文化传入殷周(发源)——春秋战国(初步形成)——秦朝(促进)——汉朝(进一步发展)——隋唐(全盛)——宋元明(延续)——清(面临冲击)(2)近代中国传统思想文化开始面临西方工业文明的冲击。《中华世纪坛序》大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。中华文化,源远流长;博大精深,卓越辉煌。信步三百米甬道,阅历五千年沧桑。社稷千秋,祖宗百世;几多荣辱沉浮,几

3、度盛衰兴亡。圣贤典籍,浩如烟海;四大发明,寰球共享。缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕遐想。中华世纪坛(3)古代的辉煌--现在.....古代四大发明现代卫星上天二、薪火相传,一脉相承(1)中华文化的基本特征:汉字:史书典籍(3)中华文化之所以源远流长的原因还在于它的包容性:求同存异和兼收并蓄源远流长①作用、意义。②汉字的演变:甲骨文-金文-篆书-隶书-楷书(2)中华文明得以相传的原因(重要标识)——汉字、史学典籍中华文化源流的见证之一—文字中华文明的重要标识——汉字汉字:甲骨文——金文——篆书——隶书——楷书此字为“车”。图片依次为拓片、摹写、复原图1、复原图2“车”

4、字的演变:甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书繁体、楷书简体。史书典籍,是中华文化一脉相传的重要见证。(中华民族自古以来就重视历史经验,重视保存历史资料,我国典籍规模之大,存留之丰,为世界所仅有。例如:《春秋》《战国策》《史记》《资治通鉴》等二十五史是史学的宝贵典籍,是有历代著名历史学家精心编写的纪传体史书。主要记载了重要历史人物的生平事迹和有关历史事件。第一部编年体史书——《春秋》第一部编年体史诗——《左传》第一部纪传体史书——《史记》第一部国别体史书——《国语》第一部断代体史书——《汉书》第一部编年体通史——《资治通鉴》第一部军事著作——《孙子兵法》第一部科

5、普作品——沈括的《梦溪笔谈》第一部水文地理专著——《水经注》第一部第一部诗歌总集—《诗经》第一部语录体儒家经典散文作品—《论语》第一部著名的戏曲作品—关汉卿的《窦娥冤》第一部日记体游记—徐宏祖的《徐霞客游记》第一部长篇讽刺小说—吴敬梓的《儒林外史》第一首长篇抒情诗——《离骚》第一首长篇叙事诗——《孔雀东南飞》……特点:规模之大,存留之丰,为世界所仅有。思考:中华文化的包容性指的是什么?它有什么意义?中华文化特有的包容性:求同存异和兼收并蓄中华文化历史悠久,虽历经磨难,但从未中断,表现出极强的生命力。这其中一个重要原因就在于中华文化特有的包容性。中国古代思想

6、家虽各有所尊,但又提倡“万物并育而不相害,道并行而不想悖”。中华文化不仅善于包容百家学说和不同地区的文化精华而日臻博大,而且还长期吸收周边少数民族的优秀文明。即使是对外域文化,中华民族最终亦能敞开其博大的胸怀,批判吸收。请举例说明中华文化的包容性2005年3月16日报纸载文指出,在世界文化发展史上,惟有中华文化具有持续发展,从不间断的稳定性,这是因为中华文化总是能够吸纳外来文化优长之处为己用,而从不被外来文化同化.辨析:中华文化这所以源远流长,是因为它具有包容性. 1)认为中华文化源远流长是正确的.在长期的历史发展中,中华文明始终显示出顽强的生命力和无穷的

7、魅力.2)中华文化源远流长,得益于它的包容性,这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同,具有包容性是中华文化源远流长的原因之一.3)中华文化源远流长还得益于汉字的使用,史学典籍的传承.3、创造中华文化新的辉煌(1)中华文化在近代经历了衰微的过程探究:①近代中华文化衰微的原因,谈谈己见。②近代中华文化的衰微与国家的衰落是什么关系?17、18世纪在世界发生哪些变化?政治上:欧美爆发资产阶级革命,资本主义开始取代封建主义经济上:资本主义经济产生并发展,产生工业革命,开始冲击封建自然经济思想上:继文艺复兴后产生启蒙运动,人们的思想

8、观念更加开放,动摇了封建统治的思想基础,冲击封建统治,人们的民族、

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