高二数学必修5数列

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1、数列复习课数列的定义:按一定顺序排列的一列数。数列的分类:1.按项数分有穷数列无穷数列2.按项的大小分递增数列递减数列摆动数列常数列一、知识要点一、知识要点[等差(比)数列的定义]如果一个数列从第2项起,每一项与前一项的差(比)等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差(比)数列。[等差(比)数列的判定方法]1、定义法:对于数列,若(常数),则数列是等差(比)数列。2.等差(比)中项:对于数列,若则数列是等差(比)数列。3.通项公式法:4.前n项和公式法:{an}是公差为d的等差数列{bn}是公比为q的等比数列性质1:an=am+(n-m)d性质1:性质2:若an-k,an,an+

2、k是{an}中的三项,则2an=an-k+an+k性质2:若bn-k,bn,bn+k是{bn}的三项,则=bn-k•bn+k性质3:若n+m=p+q则am+an=ap+aq性质3:若n+m=p+q则bn·bm=bp·bq,性质4:从原数列中取出偶数项组成的新数列公差为2d.(可推广)性质4:从原数列中取出偶数项,组成的新数列公比为.(可推广)性质5:若{cn}是公差为d′的等差数列,则数列{an+cn}是公差为d+d′的等差数列。性质5:若{dn}是公比为q′的等比数列,则数列{bn•dn}是公比为q·q′的等比数列.一、知识要点[等差(比)数列的性质]{an}是公差为d的等差

3、数列{bn}是公比为q的等比数列性质6:数列{an}的前n项和为Sn成等差数列.性质6:数列{an}的前n项和为Sn成等比数列.性质7:数列{an}的前n项和为Sn性质7:数列{an}的前n项和为Sn等差(比)数列的增减性:1.等差数列   (前多少项和最大或最小)(1)d>0,递增数列,(2)d<0,递减数列(3)d=0,常数列2.等比数列(1)q<0,摆动数列(2)q=1,常数列(3)   ,0<q<1,递减数列(4)   ,q>1,  递增数列(5)   ,0<q<1,递增数列(6)   ,q>1,  递减数列已知数列是等差数列,,。 (1)求数列的通项。 (2)数列的前

4、多少项和最大,最大值是多少? (3),求证:数列是等比数列。二、【题型剖析】【题型1】等差(比)数列的基本运算【题型1】等差(比)数列的基本运算练习:等差数列{an}中,已知a1=,a2+a5=4an=33,则n是()A.48B.49C.50D.51C练习:等比数列{an}中,若a2=2,a6=32,求a14【题型2】等差数列的前n项和例题:在三位正整数的集合中有多少个数是5的倍数?求它们的和。设共有n项,即,a1=100,d=5,an=995由得995=100+5(n-1)即n=180所以在三位正整数的集合中5的倍数有180个,它们的和是98550解:在三位正整数的集合里,5

5、的倍数中最小是100,然后是105、110、115…即它们组成一个以100为首项,5为公差的等差数列,最大的是995变式:在三位正整数的集合中有多少个个位不是0且是5的倍数的数?求它们的和【题型2】等差(比)数列的前n项和练习:等差数列{an}中,则此数列前20项的和等于()A.160B.180C.200D.220B解:①②①+②得:练习(2)x=1时,Sn=n2(3)x≠1时S=1+3x+5x2+7x3+…+(2n-1)xn-1x·S=x+3x2+5x3+…+(2n-1)xn-1+(2n-1)xn(1-x)S=1+2(x+x2+x3+…+xn-1)-(2n-1)xn二、【题型

6、剖析】【题型3】求等差(比)数列的通项公式例题:已知数列{an}的前n项和求an解:当时当时而所以:所以上面的通式不适合时练习:已知数列{an}的前n项和求an练习1:设等差数列{an}的前n项和公式是求它的通项公式__________【题型3】求等差(比)数列的通项公式练习2:设等差数列{an}的前n项和公式是求它的通项公式__________练习3:已知数列中,,,求通项公式。【题型4】等差(比)数列性质的灵活应用二、【题型剖析】例题:已知等差数列{an},若a2+a3+a10+a11=36,求a1+a12及S12∴a2+a3+a10+a11=2(a1+a12)=36解:由

7、等差数列性质易知:a2+a11=a3+a10=a1+a12∴a1+a12=18,S12=108【题型4】等差(比)数列性质的灵活应用练习:在等比数列{an}中,且an>0,a2a4+2a3a5+a4a6=36,那么a3+a5=_.62.在等比数列{an}中,a1+a2=30,a3+a4=120,则a5+a6=_____480【题型5】等差数列的判定与证明二、【题型剖析】例题:已知数列{an}是等差数列,bn=3an+4,证明数列{bn}是等差数列。又因为bn=3an+4,bn+1=3an+1

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