《气温和气温的分布》PPT课件

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1、看看我们现在穿的衣服,一个月前我们穿的衣服相不相同?跟我们的环境有没有关系气温和气温的分布第三章第二节一、气温与生活1.气温°C摄氏度练习:读出下列气温:17゚C,-17゚C气温用来描述空气的冷热程度,它用温度计来量气象站的温度计放在百叶箱里面1.读出8点,14点,20点,2点的气温2.计算日平均气温3.日/月/年平均气温゚C=【8゚C+16゚C+12゚C+(-6゚C)】/4=10゚C百叶箱8゚C16゚C12゚C-6゚C(1日平均气温+2日平均气温+3日平均气温…..)=月平均气温(1月平均气温+2月平均气温+3月平均气温…..+12月平均气温)=年平均气温2.气温与我

2、们着装饮食房屋建筑农业交通……完成P50活动:联系生活说说气温对我们生活有什么影响?这些饮食店什么时候生意好?雪糕点在气温高季节生意最好而火锅店在气温低季节生意最好人们做生意会不会受到气温的影响呢?东莞本地能够生产这些水果吗?热带水果热带亚热带水果温带水果热带水果热带亚热带水果冰冻天气防滑链北方汽车暖气高温爆胎雪中艰难推车这些现象与气温有关系吗?气温对我们的生活生产有方方面面的影响,气温会不会变化?气温变化有没有规律呢?根据生活体验,我们都知道不同的时间气温会不同,但是一天当中,一个月当中,一年当中气温有没有变化规律?请同学们根据自己的生活体验回答下列问题:最高气温和最

3、低气温出现在什么时刻?你同意同学的说法吗?晚上00:00课间操10:00早晨起床6:00上午放学12:00下午上学14:00下午放学18:00凌晨4:00二、气温的变化气温日变化曲线1.看曲线读出最高气温,最低气温是多少?2.说出最高气温和最低气温出现的时间?3.计算气温日较差1.气温日变化30.9゚C24.5゚C=日最高气温-日最低气温=30.9゚C゚C-24.5゚C=6.4゚C为什么一天中最热时间出现午后14:00上学时候而不是中午12:00放学的时候呢?日出日落日出,地面吸热,气温升高,到12点太阳最强,吸热最厉害,午后阳光减弱但吸热仍大于散热,气温继续升高,直到

4、午后两点左右,此后阳光明显变弱,散热>吸热,气温下降,日落后,地面仍然在散热,气温继续下降,直到日出前后,地面吸热,气温开始回升吸热>散热吸热<散热散热散热一个月内气温有没变化规律呢?没有一年内气温有没变化规律呢?有,随季节随月份而变化请说说一年中什么时候最热什么时候最冷呢?2.气温年变化(北半球陆地)(1).找出月均气温最高和最低的月份,它们的气温是多少?年较差是多少?(2).你能说出南半球陆地最热和最冷的月份吗?5゚C29゚C练习:完成P51练习1(1)读出最高月平均气温的数值和月份(2)读出最低月平均气温的数值和月份(3)计算该地气温年较差(4)说名该地气温的年变

5、化夏季气温较高,冬季气温寒冷,气温年较差大气温会随时间变化,气温随空间有没有变化规律呢?三、气温的空间变化AB(1).说出A,B点的气温(2).C、D两个地方哪里的气温差别比较大呢?1.等温线等温线越密,气温差别越大(12゚C)等温线越稀疏,气温差别越小(0゚C)CD我们看到不同的地方气温会不同,那怎样的地方热怎样的地方冷呢?1.完成练习P3第一题提示:这里用什么来表示气温高低?(1)由赤道向两极气温逐渐下降,因为太阳辐射赤道强,两极弱(2)>20゚C在南北回归线之间【热带】,<-10゚C在北极圈以北(内)和南极圈以南(内)【寒带】2.气温分布规律20。C20。C-10

6、。C-10。C热带北温带北温带寒带寒带(1)气温纬度变化规律 一般纬度气温气温随海拔高度有没有变化?能不能举出一些现象说明?(1).根据图片猜测:海拔高与海拔低的气温相同吗?高处不胜寒!(2)气温海拔变化规律 一般海拔气温2.完成P52女孩的提问同纬度,海陆气温有没有差别? 下列现象说明了什么?夏季:海凉陆热冬季:海暖陆冷夏季拥挤的深圳大梅沙练习一.判断题:1.一般来说赤道热两极冷()2.纬度越高气温越低()3.赤道一定就热()4.同一纬度,夏季海边比较凉爽()5.冬季北京比东莞气温低,是因为北京的纬度比较高()6.北半球是北冷南热,而南半球是北热南冷()7.陆地上7月

7、最热()二.看图题:为什么这里会形成低温中心呢?可能是山地三.实际应用1.东莞最高峰是谢岗的银屏嘴,海拔为898m,山顶气温是28。C,试问在山脚某地(海拔98米)的气温是多少?A.32.8。CB.23.8。CC.32。CD.24。C2.夏季我们班组织去爬博罗的罗浮山主峰飞云顶海拔1296米并且准备过夜,我们这样做行吗?(带上水、干粮、穿上短衣裤)3.夏季去避暑,我们可以选择的是A.南半球B.高纬地区C.高山D.内陆地区A.B.C.

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