形式和政策考试资料整理

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1、导论为什么开设这门课？总体而言：为实现中华民族的伟大复兴,为了每一个同学的自身发展。具体而言：1.时代发展和社会发展的需要全球化的时代，需要具有国际视野的跨界人才。2.培养战略性思维和底线思维的需要3.培养优秀的学力与健康的人格今天的优秀青年（大学生）应该具有：健全人格终身学习的能力公民素养国际视野思想政治理论课程的意义和作用1.文化（意识形态）是国家竞争力的重要方面,课程培养爱国主义精神2.具有一定的政治理论水平3.形成优秀的学力与人格当今国内国际基本状况简单介绍（重点）1.中国的综合国力不断提升，在国际舞台上的地位和作用不断提升。阶段性质变。2.中国正处于全面深化改革的关键

2、时期3.当今世界的主要矛盾是发达资本主义国家与发展中国家之间的矛盾（南北矛盾）。4.当今政治世界格局由“一超多强”向多极化转变（“二超多强”）。实现“中国梦”的路径：实现中国梦必须走中国道路；实现中国梦必须弘扬中国精神；实现中国梦必须凝聚中国力量。创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念正是为实现公平，包容，可持续发展！国际形式与中国外交世界经济发展趋势与特点（一）当代世界经济格局的发展演变。（二）1.战后到20世纪60年代末美国称霸世界经济领域（三）2.20世纪70年代后世界经济向多极化方向发展（四）3.当前世界经济向多极化方向进一步发展（二）当前世界经济发展的基本特点1.经

3、济全球化与区域集团化并行发展2.世界经济呈现周期性发展规律3.世界经济呈现不平衡发展规律3.世界经济与政治联系日益紧密4.发展成为各国共同面临的问题5.数字经济异军突起6.世界经济复苏缓慢（三）世界经济与中国1.世界经济形势与当前中国经济问题2.中国对世界经济的贡献与治理主张3.“一带一路”倡议重大意义与进程二.国际政治发展趋势与特点（一）当代国际政治格局的发展演变1.战后初期：两极格局逐渐形成2.20世纪六七十年代：两极格局分化，多极化暗流涌动3.20世纪七八十年代：两极格局极端化发展，多极化显现4.20世纪八十年代末九十年代初：两极格局终结，新的世界格局尚未形成，世界格局进

4、入转换时期，多极化在曲折中发展（二）当前国际政治形势的基本特点1.世界多极化的前景更加明朗2.以科技为先导、经济为核心的综合国力竞争加剧3.国际秩序处于复杂变革时期4.大国关系经历着深刻的调整5.传统与非传统安全威胁交织6.文化对世界政治的影响加剧（三）当前国际政治形势与中国外交三.中国外交政策与面临挑战（一）中国国际地位与作用1.中国国际地位不断上升2.中国国际作用不断增强（二）中国外交战略、思路、布局1.外交战略调整：从和平崛起到和平发展2.外交思路调整：结伴而不结盟（思路有一种临时之意，但原方针韬光养晦有所作为又不正式提，等有明确概括再补充，可先用思路。也可继续用外交方针

5、提法，但侧重有所作为围绕国家利益讲解)3.外交布局调整：周边是首要、大国是关键、发展中国家是基础、多边外交是重要舞台(邓江大国首要，胡大国周边并重首要，习周边首要)（三）中国外交面临的挑战1.来自中国与大国关系方面的挑战2.来自中国与周边关系方面的挑战3.来自中国与多边规则方面的挑战4.来自中国与国际舆论方面的挑战概念参考o1.世界经济：指世界各国的经济相互联系和相互依存而构成的世界范围的经济整体。世界经济的构成包括世界市场、国际贸易、国际金融、国际投资和国际经济协调等。o2.经济全球化：指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务等相互依存、相互联系而形

6、成的全球范围的有机经济整体。o3.区域集团化：指若干地理上毗邻的国家或地区经济合作、经济联合、经济融合的一种趋势。或称地区经济一体化。o4.数字经济：指一个经济系统，在这个系统中，数字技术被广泛使用并由此带来整个经济环境和经济活动的根本变化。数字经济也是一个信息和商务活动都数字化的全新社会政治和经济系统。(也有称网络经济，G20称数字经济)o5.世界格局：指在国际舞台上，符合一定标准的国家或国家集团在一定历史时期内相互作用而形成的一种相对稳定的力量结构或态势。o6.极：指世界上具有一定的力量基础、具有独立自主的外交政策并获得了国际社会的普遍认可，这样的力量即称为“极”。o7.世

7、界多极化：不是指单极世界格局，也不是指多极世界格局，而是指向多极格局发展的一种趋势。o8.国际秩序：是指在世界格局基础上形成的国际行为规范和相应的保障机制，通常包括国际规则、国际协议、国际惯例和国际组织等。o9.公共外交：指一国政府通过文化交流等形式，了解和影响国外公众，以提高本国国家形象和国际影响力，增进本国国家利益的外交方式o10.经济外交：一指国家为实现经济目标而进行的外交活动，即以外交为手段，为国家谋求经济上的利益;二指国家为实现外交目标(政治或军事上提高本国国际地位等)而进行的经济