高考英语新题型探究

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1、(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________(5)__________(6)__________(7)__________(8)__________(9)__________(10)_________一、样题展示对话填空：阅读下面对话，掌握其大意，并根据所给首字母的提示，在标有题号的右边横线上写出一个英语单词的完整、正确形式，使对话通顺。Computervoice:Welcome!Joe:Welcome!Computervoice:You’vegot

2、mail!Joe:Thanks.Whodoesitcome(1)f?Computervoice:AfriendcalledCatherine.Joe:Oh,Catherine?Thisisthe(2)ftimeI’vegothermail.Letmesee.Computervoice:Hi,dearfriend,I’dliketostart(3)m________notestoyouasifwe’realreadyinthemiddleofa(4)c.Ipretendthatwearethe(5)oandde

3、arestfriendsalthoughweare(6)a_______peoplewhodon’tknoweachother’snamesandmeetinachatroom(7)w_________webothclaimwe’reneverbeenbefore.Whatwillyou,NY152,saytometoday,I(8)w________?Iturnonmycomputer,Iwaitimpatientlyasitconnects,Igoonlineandmybreath(9)c______in

4、mychestuntilIhearthethreelittlewords:“You’vegotmail!”Ihearnothing,notevenasoundonthestreetsofNewYork,justthebeatofmyownheart.I’m(10)e_________mail,fromyou!Joe:Hello,mynewfriend.fromfirstwheremyconversationoldestactuallyexpectingcatcheswonder二、样题分析1.通过from需掌

5、握以下几点:A、动词与介词搭配:eg:comeintoB、动词与副词搭配：eg:comeaway/backC、动词与副词和介词搭配:eg:comeinforD、形容词与介词搭配:eg:begoodfor此题要求熟练掌握习惯用语和固定搭配。平时要注意积累。A.题目要求所给信息：(1)一定要根据对话设置情景并置身于情景之中把握适当的语境。(2)寻找信息词即(keywords)以获得主要信息即(maininformation)(3)所填之词要正确、完整。B.所考词性分析：动词3个、名词1个、形容词1个、副词1个、介

6、词1个、代词1个、数词1个关系副词1个三、技巧点拨2.填数词。这就要求我们要熟练掌握序数词和基数词以及一些固定搭配如：one…theother和firstofall等。3.填代词。第三题告诉我们做此类题时要注意人称的使用。尤其是主格人称代词、宾格人称代词、形容词性物主代词和名词性物主代词之间的转换。5.oldest提示我们要注意形式的一致性由第3、4、5三题我们需注意以下几个一致性:第一、名词的复数和谓语动词数的一致性第二、人称的一致性第三、注意时态的一致性和语态的一致性第四、形式的一致性第五、句意的一致第六

7、、整篇文意的一致性6.注意副词和形容词的用法。特别注意一些形容词变副词时的特殊变化。eg:straight的副词是原形即词形不变而deep的两个副词形式deep和deeply意义不同deeply表示抽象意义而deep表示具体意义。Note:常见的副词有constantly、fortunately、unfortunately、luckily、unluckily、actually、absolutely、shortly等。4.填名词。此题需注意整篇对话所给的暗示即暗含信息。7.本题考的是定语从句。这就要求我们要在把

8、握对话的基础上分析语法和句子结构以及词语间的关系。如：同义词、定语从句、同位语从句、表语从句、主语从句等。尤其要考虑这些从句的引导词是关系代词还是关系副词以及是否在句中作成分等等问题。8.根据句意和暗含信息可推理出。9.根据对话意思和前后句所给的暗示以及语言习惯。10.根据句子的意思及整篇对话的意思。Note:第8、9、10三题告诉我们除了要注意动词的数、时态、语态外还要注意非谓语动词的各种形式。P