高考语文如何写出真情实感写出真实,写出真情,以情动人

高考语文如何写出真情实感写出真实,写出真情,以情动人

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1、高中作文训练课如何写出真情实感我最害怕写作文了。每次老师叫我们写作文,我都要想几个小时才能写出来,但是写出来的作文也不一定是好的。现在,我觉得自己的作文真的很差,根本不敢跟别人的比 ---有人如是说我还有一个毛病就是遇到写文章就会头痛。我写一篇文章最少要想半个小时才能想出开头。........,所以我不敢轻易下笔,每次都想得我头痛。--有人如是说2007年10月月考作文请以“我眼中的风景”为话题作文,立意自定,文体自选。具体要求:1说真话,叙真情,抒发真情实感2必须运用细节描写3必须适当地引用古诗词句题目解析一:

2、写出真实,写出真情,以情动人。写自己熟悉的内容,写出自己真实的感情。俗话说得好,“文章不是无情物”。如果你的文章能感染读者,震撼读者的心灵,你的文章就成功了。感情真挚涉及到1真情缘于真人真事。2抒情表现感情波澜。(可用排比、反问句式和描写方法。)悲剧容易打动人,但要从生活中出发抽取,不能刻意编造。病文修改找出不真实的地方加以修改清晨,蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包,顶着西北风,向学校走去。我刚到十字路口,忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来,小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时,正好有一辆汽车飞快地开到了

3、小孩的跟前,眼看就要把小孩撞到车轮底下。在这千钧一发的关键时刻,我的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象,我就毫不犹豫地冲上前去,把小孩抱到马路边。“嘎”地一声,汽车在距离我不到一米的地方停了下来,小孩脱险了。 马路上的行人纷纷把我们包围起来,异口同声地说:“这孩子,真不愧是小雷锋,是活着的赖宁!”听到了大家的夸奖,我的脸“唰”地红了。上学路上结论:要避免胡编乱造,要写真实。1、开头环境描写失真,后面的女人不一定是小孩的妈妈;2、我不可能有时间想英雄;3、我怎么看到自己脸红了,人们会异口同声地夸奖吗?

4、文段品评(一)很多时候,感觉自己像是被生命爱着却又被时间捉弄着。更多时候,在被忽视的一刻,连眼角的一丝浅浅的泪痕都不会有人在意。那些一屁股坐在地上的孩子,一双双稚气未脱的眼睛,满载希望,夹杂着等待梧桐叶片片掉落的执着,有人在意吗?我相信,曾经的我们也一样,我们快乐着,我们幸福着,我们被时间宠着……原来来去匆匆的不仅仅是那一刻刻流失的时光。现在的我们很想拥着布娃娃美美睡上一觉,嘴角微微上扬。似乎这时的我们不用坐在巨大年华苍老的背后,看着似水流年各奔东西。(二)幸福是美好的,是期望的,也是需要发现的。然而幸福无处不在

5、。在家中,那是家人的关爱与呵护;在校园,那是同学和老师对自己的微笑与鼓励;在大自然中,那是新清的空气、秋风的微凉,还有种种种种……秋天是凄凉的。我喜欢秋,喜欢秋风,喜欢那“霜叶红于二月花”。我想,如果我生得比刘禹锡早,那“我言秋日胜春朝”会成为我的诗句。杜佳雯《孩提青春飞扬》刘丁乐《品位凄凉》(一)文获45分,(二)文获38分《留清园》第39期3版华埠之行,给了我最大的感触是,我们必须学会知足。食堂里没有西高那么多的菜色,教室里没有西高那么好的设备,操场上没有西高那么好的塑胶,寝室里没有西高那么好的环境。在这有的

6、只是无穷无尽的蚊虫,有的只是长短不一的杂草,有的只是反反复复的几首老歌。而我们与华埠中学的同学有那么大差别吗?没有!在不同的环境下,我们以相同的精力一直努力着,我们以相同的姿势在球场上拼抢着,这是为什么?因为他们满足了他们现在的所有的学习环境,并不断为更好的环境所努力,这就是知足。想想自己,处在一个良好的学习环境,却愿意“安乐死”于这么个环境中,缺少了他们身上所具有的“闯劲”,只会一味抱怨外界各种因素,这是多么幼稚的心胸啊!点评:这段文字写的不错,运用对比、排比,抓住了几个有表现力的细节。尤其是4个“没有”和3个

7、“有”写的很生动。因而此文被本期校报采用。片断训练 给下面一句话作续写练习(100字左右)一道几何题做了四五遍仍没有求证出来,这时候,我想......【提示】我们会想到什么呢?也许有的同学会想起雷锋的“钉子精神”,想到老师的教育,决心发扬“钉子精神”攻克难题。但不可能每个同学都这样想。如果每个同学都这样想,那就不真实了。全班几十个同学有不同的性格,所以这个“我”可能包含以下类型:成绩好的“我”,成绩差的“我”,自信或自负的“我”,自卑的“我”,自尊心很强的“我”,无所谓的“我”,投机取巧的“我”,坚韧不拔的“我”

8、.....你属于哪一种,真实地写出来。阅读材料感悟真情提问:这首歌自1914年问世以来,被传唱了将近一个世纪!它仅有十句唱词,八个乐句,利用美国奥德威一首通俗歌曲的旋律填词成。就是这样一首看似寻常的歌曲,差不多将近一个世纪,一直在人民(特别是青年)中流行、传唱。这究竟是什么原因?是什么力量使它产生了如此巨大的艺术魅力?它又凭什么打动人呢?明天你是否会想起昨天你写的日记明天

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