“钉子”精神(1000字)作文

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1、精选作文:“钉子”精神(1000字)作文　　　　尊敬的各位领导、老师、同学们：　　大家好！今天我为大家讲的故事名叫《钉子精神》。　　雷锋，似一滴水，滋润了一寸土地；雷锋，似一缕阳光，照亮了一片黑暗；雷锋似一粒粮食，哺育了有用的生命，可雷锋更似一颗最小的螺丝钉，永远的坚守岗位。虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。下面我要为大家讲一个关于雷锋爱读书、乐读书、紧学习、惜时间的故事吧！　　事情发生在一个炎热的下午，雷锋在电影院里，电影还没有放映，一位小学生发现，前排有位解放军叔叔正在聚精会神的看书，感到十分不解，心想：电影就要放映了，他怎么还在看书？小学生探头一看，原来

2、是他们学校的校外辅导员雷锋叔叔。　　雷锋叔叔，这么短的时间，你怎么还在看书啊？小学生不解的问雷锋。雷锋回答说：时间短吗？可我已经看了三四页了。时间虽短，可能看一页算一页，积少成多嘛！对学习不抓紧可不好！　　雷锋问小学生：你对学习抓紧吗？小学生不好意思地挠挠头说：不紧。对学习不抓紧可不好，你们在学校学习，可太幸福了，一定要认真学习呀！雷锋提醒道。　　雷锋是位汽车兵，他对两件事从不放松。一件是把好汽车上的方向盘，一件事学习毛主席着作。他在日记中这样写道：人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开汽车没有方向盘不行。　　他还写道有人说他的工作很忙，没有时间学习。可我认为问题并不在于他的工作是否繁忙，而在于你

3、愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习时间总是有的，就看你善不善于挤，愿不愿意钻。　　一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子是怎样钉进去的呢？就是靠压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两大长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习中也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。　　雷锋就是用这种钉子精神来艰苦工作，认真学习的。　　同志们都称赞雷峰的这种钉子精神，在他这种钉子精神的带领下，全连干部战士无论运输任务多么繁忙，也坚持学习毛主席思想和马列主义，树立起全心全意为人民服务的人生观。　　同学们，让我们以雷锋叔叔与为榜样，做雷锋式的好少年吧！我们都相信：雷锋他那流淌着无私奉献的血液

4、将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！　　谢谢大家，我的故事讲完了！初一:刘鑫颖篇一：钉子精神“钉子”精神伴我成长学校：大吉小学班级：四年级姓名：柯雨涵日期：2012.10.24雷锋这个名字对我来说既模糊又清楚，模糊的是他的往事我无法看到，清楚的是他的精神却始终在激励着我。当三月的春风吹绿大江南北之时，我总会想起雷锋这个名字！雷锋是一个为人民服务永不停息、全心全意的人。他一生的爱好就是为人民做事，并且从不留下姓名。雷锋死后，又陆陆续续出现了很多“小雷锋”，“小雷锋”就是继续发扬雷锋的精神。在这些精神中，最值得我学习的是他那“钉子”

5、精神。“钉子”精神主要写了雷锋叔叔利用生活中积累的一点一滴时间去学习，积少成多、日积月累，得到了许多学习的时间。雷锋叔叔还在一篇日记里说明了“钉子”精神：“时间是挤出来的，钉子也是一样，在一块一个眼也没有的木板里要使钉子扎入，就只有挤，钉子就是这样一点一点地挤进去的。”学习时间只有挤才会有，永远停留在“今天有很多事做，没有时间”这个角度，就永远也学不会挤时间，永远也不会有多余的时间。以前我就是这样，效率非常低。就说上楼吧，从一楼上三楼也要2分钟，日子过久了，时间就越来越少。有一次我跑着上楼梯，冲进教室一看我的表，噢！我挤出了1分钟，那时候我的心中是无比的喜悦，这一切说明了时间是挤出来的，得出的

6、时间可以做很多事情。这样一算每天挤出一点时间，日积月累、积少成多，挤出的越多，得到的也就越多。在学习上，我积极学习雷锋叔叔的“钉子”精神。像雷锋叔叔那样善于“挤时间。”吃饭前后，放学时，睡觉前，都是我看书时间。课余时间，我大量阅读课外书，拓宽知识面。上课时，我专心听老师讲课，积极动脑，踊跃发言。每当我在学习中遇到困难时，我就学习雷锋叔叔那种善于钻研那种精神。雷锋的精神有：奉献精神、“傻子”精神、“钉子”精神、艰苦奋斗、自觉查阅资料、认真思考的精神。与同学互相探讨或向老师请教，争当勤奋好学，勇于创新的好学生。我会以这种“钉子”精神时时刻刻激励着我，让我挤出更得的时间来学习，使我的成绩有一个大的飞

7、跃，并以优异的成绩来回报老师、家长。指导教师：赵美格联系电话：18220018037篇二：关于雷锋精神的初中作文：钉子精神关于雷锋精神的初中作文：钉子精神雷锋，一个在人们心中一直呼唤的名字。他是社会主义时期一代新人的杰出代表，全心全意为人们服务的楷模，伟大的共产主义战士1949年8月，中国共产党和人民解放军解放了他的家乡，在党和人民政府的关怀下，1950年他入小学读书，篇三：需要雷锋钉子精神需要雷