《现代教育技术环境》PPT课件

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1、现代教育技术环境山东省高校教师现代教育技术培训徐恩芹聊城大学传媒技术学院社会和学校的教育氛围多媒体技术、计算机技术和网络技术的环境和条件现代教育技术环境5.1现代教育技术常用设备5.2多媒体投影教室5.5微格教室5.3多媒体网络教室5.4语言实验室5.6数字化学习资源中心5.7校园有线电视网本章内容5.1现代教育技术常用设备5.1.1幻灯机5.1.2光学投影器5.1.3录音机5.1.4多媒体投影机5.1.5视频展示台5.1.7扫描仪5.1.6数码照相机5.1.1幻灯机1.构造机身光学电气控制机械传送溴钨灯凹面镜5.1.1幻灯机1.构造

2、幻灯机是利用凸透镜，当f

3、.2光学投影器1.原理溴钨灯或镝灯凸透镜5.1.2光学投影器1.原理普及型录音机常把录音磁头和放音磁头并成一个录放磁头5.1.3录音机1.原理也称消音磁头有许多录音机具有双卡快速复制的功能，但是快速复制时频率响应、动态范围等指标，比原速复制要差一些，所以在复制少量的高质量的音乐磁带时，以原速复制为好。5.1.3录音机3.使用清洁消磁注油存放何时消磁：音机的磁头铁芯是软磁材料，使用一段时间后，极易带上磁性，导致录音机的录放高频特性变劣，同时信号比降低。如何消磁：可用专用的盒式磁头消磁器，先断开电源，在录音机带仓中装入磁头消磁器，按下放音

4、键即完成磁头的消磁。5.1.3录音机4.维护时间越长的磁带带基越薄5.1.3录音机5.磁带磁带是录音信号的存贮主体，由带基和磁性层两部分组成。保存磁带时，磁带应竖立存放，切勿堆叠和平放，以防压伤磁带边缘。5.1.3录音机5.磁带5.1.4多媒体投影机1.种类根据成像原理不同，分为CRT型、LCD型、DLP型CRT投影机CathodeRayTubeLCD投影机LiquidCrystalDisplayDLP投影机DigitalLightProcessor(1)投影机连接5.1.4多媒体投影机2.使用RS232控制接口RGB接口S－Vide

5、o视频接口音频接口尽可能采用有些投影机上用omputerIn表示或标以VGA，与计算机上通常和监视器相连的接口相连5.1.4多媒体投影机2.使用5.1.4多媒体投影机投影机与计算机之间的连接线不宜太长，一般要控制在15米左右。2.使用(1)投影机连接(2)注意应用环境5.1.4多媒体投影机(3)合理安装调整安装形式投影方式调节影像大小选择分辨率模式屏幕冻结调节调整影像清晰度调整色度、亮度、对比度影像正反与上下调整音频调节输入源选择及转移效果设置2.使用(1)投影机连接5.1.4多媒体投影机安装形式桌台支撑吊顶悬挂一定要将投影机倒置安装

6、，只要启用画面颠倒功能，就可以在银幕上呈出正立的影像2.使用5.1.4多媒体投影机投影方式前投影背投影前投影与背投影相比，背投影的效果更好，但要求教室前面纵深空间较大;而一般教室都难符合此要求，故实际使用的多为前投影式。2.使用5.1.4多媒体投影机调节影像大小改变放映距离改变投影机镜头焦距利用影像放大功能2.使用标准显示模式全屏显示模式标准显示模式下，投影机显示的像素与原数字影像文件中的像素相对应，当输入的分辨率比投影机的标准分辨率低时，投影机则用比较小的光斑显示图像，即以较小窗口显示。全屏显示模式下，投影机自动检测输入图像的分辨率

7、，当输入分辨率比投影机的标准分辨率低时，投影机会自动地扩展图像，将影像全屏显示；选择分辨率模式5.1.4多媒体投影机2.使用5.1.4多媒体投影机冻结遮屏调节冻结（Freeze）是将呈现的画面定格于屏幕，不随信号源输入投影机的图像信号变化而变化，其作用是有效保证不将非教学信息呈现于屏幕。遮屏又称空白，该功能下投影机投射单色光斑，其作用是将学生的注意力转移到教师讲授和板书内容上来。2.使用5.1.4多媒体投影机4.加强日常维护和保养(2)注意应用环境(3)合理安装调整3.使用(1)投影机连接5.1.5视频展示台可以把印刷物、幻灯片、投影

8、片、立体实物等清晰、逼真地显示在电视屏幕或通过投影机投影到大屏幕上。1.接插口5.1.5视频展示台1.接插口视频输出输入插口音频插口:有“MIC”、“AudioOut”、“AudioIn”插口之分，作用都是“中转”音频电