《珠宝教材》PPT课件

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1、教学过程设计复习观察分析思考引入新课内容一晶体分类观察分析思考引入新课内容二单形单形概念单形名称常见单形及特征(利用教学网站资源自主学习探讨)单形与对称型的关系思考与练习一思考与练习二知识的应用总结根据前一次实验课的实验报告和课程学习网站资源找出以下晶体模型的对称型,总结其对称特点,试着进行分类。晶形名称对称型对称特点三斜无P、L无P、L无2次以上的高次轴单斜L2或P不多于1斜方柱3L23PCL2或P多于1斜方单锥3L22P三方柱L33L24PC有一个L3只有一个2次以上的高次轴三方单锥L33P四方柱L44L25PC有一个L4四方单锥L44P六方柱L66L25

2、PC有一个L6六方单锥L66P立方体3L44L36L29PC有4个L3有多个高次轴五角十二面体3L24L33PC总结以上晶体模型的对称特点知新由此可见不同类型晶形其对称特点不一样,因此可根据晶体的对称特点对晶体进行合理分类。一、晶体分类晶体按其对称型中有无高次轴及高次轴的多少分为三个晶族,每一晶族又按其对称特点划分晶系。晶族名称晶系名称对称特点低级晶族三斜晶系无P,L单斜晶系L2或P不多于斜方晶系L2或P多于1中级晶族四方晶系有一个L4或L4i三方晶系有一个L3六方晶系有一个L6高级晶族等轴晶系有4个L3演示每个晶系的常见晶体模型CP2PL33L24PCL66

3、L27PC3L44L36L29PC观察下列晶体模型,找出它们的共同特征菱面体四方双维六方双锥五角十二面体观察思考分析引入下面教学内容单形是由同种晶面组成的一组晶面的总和。从单形的一个晶面,可以通过对称型中全部对称要素的作用,将该单形全部晶面推导出来共同特征各晶体模型的每一晶面同形等大且从单形的一个晶面,通过对称型中全部对称要素的作用,可将其余晶面全部推导出来引入单形概念用立方体模型演示讲解常用单形的形状或晶面的形状和多少来命名,如三方双锥、菱形十二面体、八面体、四面体2.关于单形名称二、单形1.单形概念找出低级晶族、中级晶族、高级晶族的常见单形并分析各单形特征

4、(分三组)利用网站资源和模型自主学习探讨3.常见单形及特征(三组)高级晶族低级晶族(一组)三斜晶系单斜晶系斜方晶系中级晶族(二组)四方晶系三方晶系六方晶系(等轴晶系)老师检查学习效果,分析难点、重点单形,并对学习方法进行点评(1)低级晶族常见单形三斜晶系单面单斜晶系平行双面只有一个面(无L、P、C)两个面平行且相等(只有C)双面两个面以对称面或对称轴对称且相等P斜方晶系斜方柱(3对平行双面,横截面为菱形)斜方单锥(2对双面,横截面为菱形)斜方双锥(4对双面,横截面为菱形)3.常见单形及特征(2)中级晶族常见单形中级晶族四方柱四方单锥四方双锥复四方柱复四方单锥复

5、四方双锥四方偏方面体四方四面体复四方偏三角面体三方柱三方单锥三方双锥复方三柱复三方单锥复三方双锥三方偏方面体菱面体复三方偏三角面体六方柱六方单锥六方双锥复六方柱复六方单锥复六方双锥六方偏方面体四方晶系三方晶系六方晶系3.常见单形及特征以三方晶系单形来分析以三方晶系单形来分析三方柱柱面为三个全等的矩形三方单锥锥面为三个全等的等腰三角形三方双锥锥面为6个全等的等腰三角形三方偏方面体(6个全等的四边形)菱面体6个全等的菱形复三方柱6个相等的矩形柱面,与六方柱的区别是横截面不是正六边形复三方双锥12个全等的三角形锥面,与六方双锥的区别是横截面不是正六边形复三方单锥6个

6、全等的三角形,与六方单锥的区别是横截面不是正六边形(3)等轴晶系的单形四面体类:四面体4个全等的等边三角形三角三四面体四面体的每个三角形晶面分成3个三角形四角三四面体四面体的每个三角形晶面分成3个四边形五角三四面体四面体的每个三角形晶面分成3个五边形六四面体四面体的每个三角形晶面分成6个三角形3.常见单形及特征(3)等轴晶系的单形八面体类:八面体8个全等的等边三角形四角三八面体八面体的每个三角形晶面分成3个四边形五角三八面体八面体的每个三角形晶面分成3个五边形三角三八面体八面体的每个三角形晶面分成3个三角形六八面体八面体的每个三角形晶面分成6个三角形3.常见单

7、形及特征(3)等轴晶系的单形立方体类:立方体由两两平行的6个全等正方形组成四六面体立方体的每个正方形分成4个三角形菱形十二面体由12个全等的菱形组成五角十二面体由12个全等的五边形组成3.常见单形及特征学习方法之一:先资源后模型晶体模型图片资源晶系资源名称(单形名称)资源介绍(单形特征)对应模型进一步了解单形特征学习方法之二:先模型后资源利用资源自主学习方法点评模型对称型晶系晶体模型图片资源(对应图片)单形名称资源介绍(单形特征)对比方法一和方法二学习效果一样,但方法一比方法二的学习效率高3.常见单形及特征立方体八面体3L44L36L29PC六方双锥六方柱L6

8、6L27PC同一种单晶宝石通常只有一种

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