《求职择业的准备》PPT课件

《《求职择业的准备》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、就业指导课2www.themegallery.com本门课程考核要求和方法平时上课考勤40%（缺课超过总课时的30﹪，本门课不得参加考试）就业信息搜集20%简历制作20%撰写求职信20%成绩评定的原则：不及格（0-59分）；及格（60-70分）；中等（71-80分）；良好（81-90分）；优秀（91-100分）www.themegallery.com就业指导课的课程定位进行创新思维训练大学生就业心理的调整有利于大学生的择业有利于大学生的择业有利于大学生的择业有利于大学生就业心理的调整可以促进大学生的学习和自我提高

2、有利于大学生今后的发展和成材开设就业指导课程，就是为了引导学生转变就业观念，提高综合素质，健康成长成才，帮助学生熟悉国家就业政策，了解社会职业信息，掌握求职技巧，使其正确地实现自己的人生价值和社会价值。www.themegallery.com我院就业指导课的内容安排大学生职业生涯规划，高职生职业素养，创新、创业教育.第一学期第四学期大学生面试技巧、如何制作简历、就业流程和相关手续、创业教育就业指导课www.themegallery.com引起大家对就业的思考我到底想要干什么开设就业指导课的目的我应该怎样去做我如何

3、积极主动的去就业www.themegallery.com就业指导课2的内容安排就业指导课2共计16个学时，1个学分，具体内容安排如下：授课章节、主要内容（含课程实验、实习）时数作业求职择业的准备2收集相关就业信息简历和求职信的撰写及面试技巧4撰写简历和求职信职业适应与发展2就业权益的维护2就业程序2创业教育4www.themegallery.com求职择业的准备www.themegallery.com教学内容就业形势求职过程中常见的心理问题心理调适的作用与方法就业信息的搜集、筛选与利用求职材料的准备www.the

4、megallery.com就业形势大学生就业面临严峻形势当前大学生就业不存在根本性的困难www.themegallery.com思考：通过对就业形势的分析我们想到了什么？www.themegallery.com求职过程中常见的心理问题对就业形势认识不足求职期望值定位不准确对自身认识不足大学生求职过程中出现心理问题成因盲目攀比、跟风www.themegallery.com求职过程中常见的心理问题自卑感强，缺乏自信心。很多同学对自己的能力缺乏了解，缺乏自信心，不敢竞争，尤其在遇到挫折时，很容易就产生强烈的自卑心理，觉

5、得自己事事不如人。自傲（期望值过高）。这种情绪正好与前一种相反，持这种心理的毕业生往往自认为高人一等，傲气十足。在求职时，往往好高骛远，期望值很高，对用人单位横挑鼻子竖挑眼，很难找到自己满意的工作。焦虑。即将走出校门，没有社会经验的大学生对选择职业这一人生大课题产生的焦虑心理是正常现象。在求职过程中，大多数毕业生往往都会出现不同程度的焦虑心理。www.themegallery.com求职过程中常见的心理问题急躁。大学生求职中常常出现烦躁不安、心理紧张、无所适从等现象。在工作没有最终确定之前，大学生普遍存在急躁心理

6、。急躁心理还反映在选择单位上，在对用人单位了解较少的情况下，就匆匆签约，一旦发现未能如愿，又后悔莫及。怯懦。有的大学生在求职过程中谨小慎微，老是想我跟人谈的时候万一说错了怎么办啊？生怕一句话说错，一个问题回答不好影响自己给用人单位的印象，以致于不敢放开说话，没有把自己的特点和优势表现出来。这些同学渴望公平竞争，但在机遇到来的时候却手忙脚乱，无法充分发挥出自己的才能。www.themegallery.com求职过程中常见的心理问题抑郁。大学生求职过程中往往因为屡屡遭受挫折，不被用人单位认可接受，导致情绪低落、愁眉不

7、展的抑郁心理。冷漠。冷漠是遇到挫折后的一种消极心理反应，是逃避现实、缺乏斗志的表现。当一些大学生在求职过程中因受到挫折而感到无能为力、失去信心时，会出现不思进取、意志麻木等反应。他们自认为看破红尘，就听天由命，任凭发落。逃避、抵触。这种心理与前一种的"冷漠"有些类似，但产生的原因却不想同。持这种心理的大学生往往是因为过惯了校园生活，对父母和学校的依赖性很强，一旦独立面对社会，面对社会角色的客观要求，面对复杂的社会关系，常常产生逃避心理和抵触情绪，因此，很难找到理想的工作。www.themegallery.com求

8、职过程中常见的心理问题嫉妒。嫉妒心在大学生中是比较常见的一种心理，只不过是轻重有别。在求职问题上嫉妒心理的表现如看到别人某些方面求职条件好，或找到比较理想的工作时，产生羡慕，转而痛苦，又不甘心的心态。甚至为不让别人超过自己，而采取背后拆台等不良手段。攀比。一些大学生在求职时不是从自身实际出发，而是与同学攀比，特别是看到与自己成绩、能力差不多的同学找到令人羡慕的工作、获得可