《流行歌曲的妙用》PPT课件

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1、流行歌曲的妙用语文活动课：妙用之一：用在眉眼传神处1993年北京与悉尼竞争2000年奥运会举办权的投票前夕，所有热血青年满腔热忱地盼望着北京能赢。那段日子里，学生曾写过许多抒情色彩浓厚的文章，光看标题就让人爱不释手。如：《我和我追逐的梦》(刘德华)《壮志在我胸》(成龙)《痴心不是一种罪过》(潘越云)《星星点灯》(郑智化)《今夜你会不会来》(黎明)《我是真的很不错》(伍思凯)妙用之二：用在起始转承处掌声“100分——想说爱你不容易”我原本一直认为是这样。今天的化学测验我却得到了全班最高分，我情不自禁地欢喜，仿佛得到了一种最高荣誉。我喜欢这种感觉，我有一种冲动，我突然奇怪地

2、渴望能听到别人的掌声，就像苦咖啡，苦中有甜，最美的滋味。忆起儿时我获奖时，取得好成绩时，父母、朋友，总会给我些掌声，我被掌声鼓励着长大。如今的我，好想找回那份掌声。家家不仅是吃饭睡觉的地方，也应是天伦之乐的作坊。在这里，有孩子的笑容和父母亲温暖的脸庞……然而，居家的日子里，我总是诚惶诚恐，生怕自己又被囚禁在一间危险的手术室里。有时，真想问一问天上的寒星：你们可曾关心过人间的悲欢?在逝川之上，我们的生命并不比—星水沫更为久长。然而我们用了一半时间奔波劳作，用了四分之一的时间去争吵。所剩不多的光阴，是否还够我们去沉默、去迟疑、去观望?每每想到这些，我真想对着那两张曾经是那般

3、慈祥温暖的面孔，大吼一句：“有话好说!”可是，毫无结果。脆弱的内心有着更为脆弱的爱。毕竟他们都是爱我的呵!童年的我是那么的无忧无虑。母亲很严厉，但在她那严厉的目光中，又充满了包容无限的温柔。每次下公共汽车时，她总要用双臂挡住我身后拥挤的人群，让我一步一步安全地走下车……父亲；是我童年时代最崇拜的偶像之一。在他那里，我总有听不完的新鲜事，他总是向我说起他的童年，遥远又亲切。他总是说，人要乐观，退一步海阔天空。有时，在我受了母亲严厉的批评后，他总会悄悄走近我，打开他那台“走了调’’的老式“放唱机”——逗得我不知是哭好是笑好。那时的礼拜天，我们一家三口，总要去公园溜达溜达。母

4、亲喜欢挖苦父亲的迂、酸，而父亲倒像个偷吃了蜜糖的孩子，跑到我这儿来，求我向母亲求饶……平淡无奇而又充满温馨欢乐的日子就这样度过了好多年。回想起来，心中满是幸福的泉水。可现在，为什么要把这生活的四分之一耗在这无休止、无意义的争吵上呢?有没有什么灵验的东西可以改变它呢?坐在窗前，望看窗外的小树，它需要什么呢?是水，是阳光，是空气……是呵，家，曾是我那眼泪归去的方向，多希望它不再是一间充满危险的手术室呵!然而，我总是忍着，忍着。终于，一个阳光灿烂的午后，我一向内敛的郁闷终于释放——“爸爸，妈妈，我想和你们好好谈谈……”记得整个下午，我们三个人的心，都在蹦跳着、燃烧着，我不由地

5、唱起了罗大佑的《家》：“每一首苍老的诗写在雨后的玻璃窗前每一首孤独的歌为你唱着无心的诺言给我个温暖的家庭和一个燃烧的心灵让我这出门的背影有个回到了家的心情……妙用之三：用在线索链条上那就是借用整篇的流行歌曲作为构思的雏形，借用它把有关的生活素材串起来，让流行歌曲成为全文线索链条上一个个相扣的环，成为文中起承转合关键点上独具魅力的语言，让整个故事在流行音乐的伴奏下展开。请看：成长的滋味当时实在年纪小／我的哭／我的闹／哦，妈妈——你不要以为那不是真的……这是一首台湾校园民谣，一首我心中的歌，在我年少的成长岁月里……小时候，不知在多少个夜晚，拉着奶奶的手，吵着嚷着要天上的星星

6、。奶奶总是笑着说：“傻孩子，奶奶摘不到呀！”“为什么？”稚嫩的童音中依然带着执拗的恳求。“你呀，长大以后就明白啦！”“长大”——对于那时的我来说，是多么神奇的字眼啊！“我要长大。”这四个字在我心中深深地扎下了根。尽管那时的我只会指着星星说：“灯！灯！”尽管幼稚的我只会蹲在地上学邻家的狗吠；尽管我还只会莫名其妙地去追赶一只笨拙的鸭子。不知不觉，告别了小学，进了中学，一晃已是初三了。同样一个有星星的夜晚，我坐在灯下复习白天所学的功课。“休息一会儿，喝点东西吧。”说话间，我的旁边多了一碗热气腾腾的牛奶。“妈，这道题怎么做？”我把本子放到了妈妈的面前。她看了一阵子，在草稿本上演

7、算了一遍又一遍。最后，她合上本子，对我说：“做不出来。”“什么？”我惊奇得差点儿把喝了一半的牛奶吐出来。以前，我问妈妈题目的时候，她可从来没有不会的呀？看着我一脸的惊奇，妈妈说：“你长大了，学的东西越来越多了，妈妈真的赶不上你了！”也许这就是成长吧，在不知不觉中，我真的已经长大了，和家人在一起的时间越来越少了，渐渐形成了独来独往的个性，渴望自由自在，不再眷恋家的温暖。然而，就在这天晚上，“妈妈真的赶不上你了”，一句话竟让我眼睛一阵发酸。家，奶奶，这个我一直想远离的地方，现在，正是我眼汨归去的地方o“哦，妈妈——你不要以为那不是真的／而我是