培训心得双中王海燕

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1、参加瓜州县2012年初中实验管理操作培训--------心得体会                  双塔乡初级中学 王海燕11月29日---11月30日，我和我校其他四位教师按时在瓜州县第二中学参加2012年初中实验管理操作培训学习，参加培训的有全县各个初级中学的理化生教师以及实验室管理教师。对于本次培训学习我充满了期待！ 11月29日上午8：30培训学习正式开始，首先由电教馆唐安全老师开班讲话，强调学员必须认真学习还要用到实际工作；县教育局王副局长做开班讲话，另外为此次培训学习提供大力支持的第二中学的张副校长致辞。授课由第二中学的

2、蒲学斌老师、第三中学的刘君健老师和吴月余老师共同完成。此次受县教育局委派去兰州学习的六位老师，除蒲老师、刘老师、吴老师外，还有第二中学的闫继英老师、于妮老师以及第三中学的葛延军老师。这六位老师是我县理化生教学中的优秀教师，他们不但知识渊博，而且敬业精神也很让我们感动，除前面三位老师讲座培训外，其余三位老师在为29号下午、30号上午的实验进行做了大量的准备工作，保障了实验的良好开出率，保证了培训的完整性和丰富多样性。在本次培训听专家讲座以及实验、反思中感触很深，下面我就简单谈谈本次培训的体会：11月29日上午首先由刘君健老师介绍了此次

3、赴兰州培训班的骨干教师成员以及他的培训感悟。他提到培训时感触颇深，并把这些概括为精炼、简洁但含义丰富的十八个字：“一段过程、两点信息、三个期望、四点意想不到”。所谓的“一段过程”，就是我省实验装备的一段发展过程；“两点信息”是(1)培训后必须要开出实验、(2)实验要纳入中考或者高考；“三个期望”是(1)通过学习，理念有所转变、(2)实验水平和技能切实有所提高、(3)要不断提高自身能力；“四点意想不到”是(1)本次培训投入大，领导重视、(2)来自各县市的同行谦虚好学，态度端正、(3)高手如林，见解多，深，广、(4)探究科学的态度严谨认

4、真。总之，作为多年的资深化学老师，他是得到了很多的启迪。接下来，由蒲学斌老师谈到了他的学习感悟，总括为三点：(1)改变观念；（2）重视实验教学；（3）提高个人能力。讲座中，他提到了会宁一中的韩独石老师，善于发现问题，解决问题，然后得出结论，及时把新的写出来；会宁三中的石进勇老师，要善于发现自己最满意的课的亮点，总结出自己最满意的课。最后，他希望我们多鼓励学生实验，实验教学要有创新，要有拓展延伸，提高实验效率，并指出了物理必开的二十个实验。最后，吴月余老师谈了实验室教学以及管理，如教学仪器管理-----包括仪器摆放，例如有些仪器可以放

5、在实验室里，例如化学的试管架、方座支架等，生物的显微镜可以带箱放在实验桌的下边。物理实验室使用的方座支架由于使用频率不高不应放在实验桌上等。化学药品要有专室存放，如果不能做到单室存放，也必须做到与其它类仪器分柜存放。要避免象天平等金属构件较多的仪器被药品腐蚀。还有比如说仪器的维护与保养-----最基本的做法就是“六防”。防尘：就是要防止灰尘落到仪器的表面和内部。防潮：就是防止潮湿空气对仪器的损害。在较长时间的潮气的侵袭下，木制仪器可能变形；金属仪器可能生锈；静电仪器可能失效；蛀虫会加快繁殖；影响绝缘强度、电气性能；造成弱电仪器的接触

6、不良……。防潮的主要措施：降低湿度，提高温度；加强自然通风；放置干燥剂。防蛀：就是防止蛀虫对仪器的破坏。剥制标本、木制仪器、挂图等是防蛀的主要对象。防蛀的主要措施：放置防蛀药品；对标本室定期薰杀灭虫。防冻：就是防止冰冻对浸制标本、化学药品等液态仪器的损害。防冻主要措施：冬季采取保温措施；保证环境温度在安全线以上。防腐：就是防止化学试剂、水、含一定浓度酸碱的空气对仪器的腐蚀，例如蓄电池、万用表（电池没取出）。防腐的主要措施：中学试剂与仪器不能放在一室；小学的试剂要单柜存放；保持空气的流通。防锈：就是防止金属制仪器或仪器的金属部分生锈，

7、例如方座支架，特别是一些在实验中要接触到水的仪器，液体内部压强实验器、巴斯卡球等。防锈的主要措施：保持空气的清洁和干燥；保持金属部分的洁净；涂凡士林油；实验结束立即擦拭。　　　讲解细致，认真，填补了大部分学校实验室管理上的缺漏，使我受益匪浅。29号下午、30号上午我们分化学组、物理组、生物组在一楼、二楼实验室分别进行了实验操作，完成了氧气的制取，铁丝的燃烧、白磷的燃烧、粗盐提纯、二氧化碳的制取及检验、水的电解等实验，气氛热烈，学习效果明显，使像我这样的非专业的化学老师收到了很大的鼓舞和启发。30号下午，各个实验组选派一个代表发言，为

8、两天的学习做了一个感悟发言，三位老师感悟很多，讲的很实在，现场的其他教师也深受鼓舞和激励。通过两天的学习，使我在化学实验方面的学习得到了升华，课堂实验教学获得了新知及感悟，许多教学中和实验室管理中的困惑、迷茫都得到启发解决。特别是最后