10课 妈妈我不是最弱小的

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1、10、妈妈，我不是最弱小的训练内容读懂因果关系的句子，学会把因果关系的句子补充完整，并灵活运用有关内容，用不同的因果关系关联词造句。10、妈妈，我不是最弱小的……滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。……训练意图因果关系的句子有好几种不同的表达方式，文中出现了一句前果后因的因果关系的例句，课后也出现了相应的以此为例句，把句子补充完整的练习。我们使用读懂例句，补充完整，独立造句和拓展造句的方法，指导学生学会说、写因果关系的句子。训练过程一、读懂例句滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自

2、卫能力。指名读、集体读（读正确、读通顺）二、体会例句的写法1、思考：寻找关联词语——因为2、思考：这句句子前后是什么关系？（因果关系——前果后因）三、补充完整句子大家都很喜欢张老师，因为()。1、按从易到难的顺序，指导完成填空，可以先只说一方面原因，接着说两方面原因，用上有关关联词语，如：不但……而且……等。2、交流，填写。一、独立完成句子（），因为（）。1、先联系所学过课文内容，进行填写：妈妈紧紧拥抱着金吉娅，因为（）。妈妈说萨沙是强者，是勇敢的人啦，因为（）。苇苇的作业本是送给老师的最好的礼物，因为（）。2、接着结合自己的所见所闻，进行填写：

3、二、拓展造句1、补充有关因果关系关联词语前因后果：因为……所以……既然……就……前果后因：之所以……是因为……2、独立完成有关造句参考答案大家都很喜欢张老师，因为(她不但上课生动有趣，而且十分关心我们)。妈妈紧紧拥抱着金吉娅，因为（她被金吉娅金子般的美好心灵深深感动了）。妈妈说萨沙是强者，是勇敢的人啦，因为（她能尽自己最大的力帮助比自己弱小的事物）。苇苇的作业本是送给老师的最好的礼物，因为（这份礼物饱含着苇苇美好的心灵和纯真的感情）。春天真的来到了人间，因为（处处桃红柳绿、鸟语花香、生机勃勃）。……上音实验学校三年级组长：朱玉霞组员：徐芳