2017年政府督查室主任述责述廉报告

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1、述责述廉报告区政府督查室主任XX（2017年11月）今年以来，在政府办各位领导的指导和帮助下，在政府办各科室同志们的大力支持下，我作为督查室主任，团结带领政府督查室和绩效科全体同志，紧紧围绕“政府督查绩效”这块“责任田”，坚持强定力、明方向，严要求、做表率，较好地完成了全年各项任务，现将履责履廉情况报告如下：一、坚持党建统领，把政治意识摆在首位一年来，我严格按照“党建统领是最大法宝、最大战略、最大政绩和最迫切任务”的要求，不断提升政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。1.落实主体责任。

2、按照“全面从严治党深入推进年”总体部署，我作为政府办班子成员，于年初积极参与了政府办组织的“一承诺两签责”活动，并与政府办党组书记签订了“一岗三责”责任书。同时，我坚持把管党治党主体责任融入督查绩效管理工作中，督促指导分管的督查室和绩效科，结合实际推进落实党风廉政建设主体责任，定期研究、部署、检查、报告分管科室的党风廉政建设情况，自觉誊写《党员组织生活纪实手册》，主动与分管科室签订廉政责任书，把全面从严治党的任务变成“硬指标”。-6-2.严肃党内政治生活。认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例 》，严格遵守组织生活制度

3、，全程参与区政府办民主生活会、专题组织生活会和民主评议党员活动，认真对照市、区标准，努力查摆自身的不足，并用实际行动兑现党员承诺。3.打造忠诚干净担当的督查队伍。一是坚持民主集中。作为督查室主要领导，我坚持充分发扬民主，当班长不当家长，不搞一言堂，总揽全局不包揽一切。重大问题主动征求督查室副主任、绩效科长和其他成员意见，自觉接受党员和群众的监督，做团结共事的表率；二是坚持“以上率下”。正人先正己，严格执行领导干部廉洁自律的各项规定，在领导督查室全面工作的同时，对自己从“严”字上入手，要求别人做到的，自己首先做到。与主管科室定期开展谈心谈话，不定期进行思想

4、沟通，广泛听取意见建议，精益求精改进工作，实现了“一起干事、共同干净”；三是坚持党内生活。带领主管科室一班人，认真落实“两学一做”、党风廉政建设宣传教育月活动、主题党日活动、观看警示教育片等党内组织生活，把补充精神之“钙”作为常态，把加强党性修养渗透到工作和生活的方方面面，切实做到防微杜渐，防患于未然。四是坚持业务一流。以争创一流为着力点，锁定一流标准，提出了把督查室打造成区政府“守门员”的定位与目标，推动我区“疏解整治促提升”等各项重点任务精准落实，先后高质量完成了市政府针对我区开展的重大决策专项、重点工作专项、十九大安全服务保障专项、环境保护专项督查

5、等重大迎检任务，历练了队伍，提高了水平。五是坚持作风优良。-6-巩固拓展落实中央八项规定精神成果，紧盯元旦、春节、端午、中秋等重要时间节点，以思想引导为立足点，做到严要求、常提醒，坚持不懈纠正“四风”。要求督查室全体成员严格遵守政治纪律，不信谣、不传谣，牢记廉洁自律准则，坚守共产党员的精神家园“六要素”，永葆清正廉洁。二、强化理论武装，把纪律规矩挺在前面一年来，我时刻把“两贯彻一落实”作为一项政治纪律，积极融入“深化改革”主旋律，聚焦全区“两大生态”建设任务，不断强化政治理论学习，提升思想理论水平。1.把学习当作一项重要任务，抓紧抓好。注重加强政治理论学

6、习，强化对党的十八大以来历次全会精神和十九大精神的学习，特别是对“两贯彻一落实”以及区第十二次党代会精神的学习与领会。积极参加区委组织的干部教育培训，主动参加区“两学一做”学习教育专题讲座和区政府办公室党支部集体学习。通过学习教育，进一步强化了“四个意识”，增强了责任感和使命感。2.把理论充分运用到实践中，活学活用。习总书记在十九大报告中指出：实践没有止境，理论创新也没有止境。在日常工作中，我更加注重在实践中研究督查绩效的新情况、解决新问题、总结新经验，努力提高应对复杂局面、解决复杂问题、创造性开展工作的本领，切实做到了对督查绩效相关政策的熟练掌握，并在

7、实践中灵活运用。全力推动互联网、大数据和督查绩效管理工作深度融合，积极推进网络督查绩效协同办公系统建设，持续保持区政府系统督查绩效工作的良好势头。-6-3.把纪律规矩贯彻到廉政建设中，自律自省。在开展“两学一做”学习教育过程中，严格对照“两准则三条例”要求。坚持高尚的人生追求和健康向上的生活情操，时刻以“如履薄冰，如临深渊”的谨慎之心和忧患之心，管好自己的一言一行，始终保持言行一致。三、聚焦重点任务，把督查职责落到实处一年来，我始终坚持问题导向，围绕全区中心工作，攻难点抓重点，不断强化督查绩效责任担当，在抓落实、求突破、见成效上狠下功夫，把督查督办的职责

8、落到实处。1.抓牢“一个重点”。抓牢“疏解整治促提升”这一重点任务，积极参与指挥