【幼儿园】教育部防溺水告家长书

【幼儿园】教育部防溺水告家长书

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1、教育部致学生家长的一封信:严防溺水做到"六不"中小学生家长朋友们:  一段时间以来,学生溺水事故频发,多名学生溺亡,令人十分痛心。为有效防止学生溺水事故发生,教育部已专门召开电视电话会议并发出紧急通知要求各地教育部门、中小学校会同社区居委会、村委会和学生家长有针对性地做好各项工作。  目前正值夏季,暑期也即将到来,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识

2、和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。重点要教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。  学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力!    教育部2016年4月15日"-----------------

3、------------------------------剪切线--------------------------------------------幼儿园预防幼儿溺水告家长书回执  我已阅读《教育部致学生家长的一封信》和《预防幼儿溺水事故致家长公开信》,会按照其中要求教育、督促子女。  幼儿班级:幼儿姓名:家长姓名:________  2016年__月____日预防幼儿溺水事故致家长公开信尊敬的家长:进入夏季,天气酷热,是学生溺水事故高发期。为预防学生溺水事故高发,各级教育行政部门、各级各类学校以关爱生命为本,

4、通过有效的宣传引导、警示教育,从源头增强了对学生溺水事故的防范能力。但是,酷暑中个别学生特别是农村留守儿童溺亡的悲剧时有发生。为了协同强化预防学生溺水事故,请您切实履行好监护、监管责任,高度重视对孩子的防溺水教育,重点加强对学生暑期、节假日、周末和放学路途的预防溺水安全意识教育,提高他们识别险情、紧急避险、遇险自救、正确施救的能力。为此,请您从关心、关爱子女生命安全的角度出发,务必重视以下建议:一、预防孩子溺水的措施1.教育孩子应在确保安全的前提下,在家长、监护人以及委托的成年人带领下游泳;2.游泳前要做好适当的准备

5、活动,以防抽筋。在感冒、生病、身体不适或体能不足时不宜游泳;3.教育孩子不去深水区或非游泳区游泳;4.教育孩子途经江、河、湖、泊、库、堰、塘、池等要小心谨慎,不在危险水域边逗留、玩耍、嬉戏;5.教育孩子发现有同学、同伴溺水时,不要盲目施救,应及时向就近的成年人呼救。二、教会孩子溺水避险方法1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3.身体下沉时,可将手掌向下压;4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,要立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入

6、水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。三、现场抢救溺水孩子的方法1.迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2.将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出,但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;4.尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。各位家长朋友,预防孩子的溺水事故任重而道远,让我们携起手来,共筑安全防线,让孩子们健康、快乐、安全地成长。马额中心幼儿园2016年4月15日

7、致全国中小学生家长的一封信 尊敬的中小学生家长朋友:溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力。严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;

8、不到无安全设施、无救援人员的水域游戏;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。祝您的孩子平安、健康、快乐! 教育部基础教育一司2015年3月3日

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