茅于轼 给青年人的忠告

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1、经济学家茅于轼的良知与思考【题记】一日看到茅于轼的这篇文章，深有感触，不仅仅是奉劝我们如何学习，更是一场人生指导课，尤其对我来说更是如此，现在很多HR认为20出头就要专注于专业，问题是20出头没有任何社会阅历，不懂去适应市场，而是一味地强人所难地学习专业，干专业能做好吗，我的主张就是30岁之前或35岁之前可以多选几个行业，多选几个职业，找到自己适合的，下定决心专注于此。因为也只有到此你才能明白自己适合做什么，是否真正能明白，我也不敢多说，就连我们的大经济学家茅于轼特50岁才转行找到自己的定位，也是难能可贵的。其实古人早就告

2、诉我们了，孔子日：“三十而立”，但何谓三十而立呢，在古代由于人的寿命相对短，因此才有三十而立，而今我认为三十五而立也是实属不易。 以下是茅老先生的尊尊教诲，特转发于此。 福特项目的核心思想是能力建设,是帮助大家提高能力.无疑,在大学里最重要的是打好基础,把一个人一辈子最需要的本事学好。 我跟大家一样,是福特项目的受益者.1986年福特基金会出资支持我去哈佛大学作一年的访问学者.这一年改变了我的生活,为我开辟了一条全新人生道路.事实上像我们这样受到礼物基金会帮助的人不计其数,其中有许多人取得了成功.从你们写的文章中可以看到,

3、你们正在这条路上向前迈进.成功在向你们招手。 贫困是一个巨大的无形的压力,它从各方面挤压一个人,使人抬不起头来,束缚了人的手脚,限制了人的自由,想做的事做不成,想去的地方去不了,连说话也气短在三分.这是实行市场制度的结果.市场制度强调人与人一的平等,一切歧视,但是保留了一个最大的歧视,即对究人的歧视.这的确是市场制度的一个大缺点.但是们想不出更的制度安排,不得不接受这样的结果.好在市场制度也提供了一个人人都有变成富人的机会。 现在中国有几千万富人,他们过去都穷人.因为解放后的三十年已经彻底消灭了富人,摧毁了富人的财产.中国

4、没有一个富人,那是中国是一个穷人国.所以现在的富人全都是过去的穷人变的,而且这条路正在变得起来越来宽阔.如果不是改革开放的政策,你们中的绝大多数还在农村,根本不会有进城的机会,更谈不上上大学.从时代的特点看,大家要有信心,我们一定能够摆脱穷困的束缚。 贫困又是一个催人向上的巨大推动力.一个人如果一生顺顺当当,没有任何挫折,没有锻炼,就很难取得出色的成就.现在富家子弟的家长最担心的就是孩子处境太优越,将来经不起风吹浪打,遇到挫折就后退,一生很难有成就.从这方面看,遇到贫困的环境还值得庆幸.老一代人的经历远没有你们顺当,不容你

5、后退.环境在逼迫着你前进。 更何况现在有许多人在帮助你们克服困难,给你们创造条件,使成功的概率更大一些.世界上好人占多数,将来人们也要做好人,能够帮助有困难的人,不管是中国人还中外国人.要知道知恩图报,但是不一定报答那些帮助过你的人,而是帮助有困难的人.使得我们整个的社会变得更美好,更和谐.福特项目是外国人出钱,但帮助了中国人.因为有了福特基金会,这个世界就更美好了.我们要学习这种精神,把世界建设得更美好。 福特项目的核心思想是能力建设,是帮助大家提高能力.无疑,在大学里最重要的是打好基础,把一个人一辈子最需要的本事学好.

6、什么是最需要的本事?我认为除了个别专业,各个学科都需要的就是外语、汉语和数学。在解放前叫英、国、算。这三门果都不是容易学好的,都要下大功夫,花大力气能够学好.大家要不怕困难,下决心学好它们。学好了一生享用不尽。年轻时候是学好英、国、算的最佳阶段，不要错过机会。有了这个基础，将来再学什么都不怕了。你们要防止片面学专业，放弃学基础的倾向。因为专业将来有可能会变，而学好基础就不怕变。不论将来干什么行业，英语是永远需要的。 还有门学问,任何大家都不教,但是将来一定会用上的,那就是关于市场的学问,这里是指个人如何进入市场所需要的知识

7、,市场学是一门什么样的学问?这并没有定论.在我看来应该包括以下几方面的知识. 首先是对自己的评价.我在市场上值多少钱?或者说,我一个月能挣多少工资?市场是很客观的，在一个公平竞争的市场上,每个人会有一个市场的评价我们常常会犯的一个错误就是错误评价自己。要么趾高气扬，自以为了不起；要么缺乏信心，自甘落后。 同样的大学，同样的专业，毕业时的水平就可能不同，几年以后差别就更大了。如果自己的低，这不必埋怨别人，应该反求诸已，看看自己有什么毛病。也就是要懂得自我评价是。这是一门学问，它的核心技术就是客观地看问题，拿别人的眼光来看自己

8、，而不是不顾环境，主观僵化。 其次是懂得调整自己，以适应市场的需要。大部分同学选择专业都带有些盲目性，其实未必真正认识了自己的所长和所短。即使自己真有所长，但市场不需要，你的长处照样无法发挥，还需要改行。 拿我自己来讲，我到50岁才改行研究经济学。前面的三十年虽然也有些成就但社会并不太需要，自己虽然有兴