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《英语人教版八年级下册Unit4 SectionA(3a-3c)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionA(3a-3c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)学习掌握下列词汇：getonwith;relation,communication,argue,cloud,elder,instead,whatever,nervous,offer,proper,secondly,communication,explain,clear2).能力目标：能够熟练的谈论自己或他人的烦恼及给人提出合理的建议。3).情感目标：培养学生积极参与活动的兴趣，与别人能够谈论自己兴趣。4).学习策
2、略：先浏览问题，再阅读课文找答案，边读课文边标注关键点。二、教学重难点1.教学重点：1)掌握本部分出现的生词和词组，达到熟练运用的目标。2)阅读短文，获得相关的信息。通过阅读练习，来提高阅读能力。2.教学难点：1)阅读短文，获得相关的信息的能力。2)理解并运用所学的词汇及表达方式。三、教学过程Step1.课前自测。一、默写下列单词和短语。1.关系，交往2.交流，沟通3.争吵，争论4.云，云朵5.年纪较长的6.代替，反而7.任何，每一8.焦虑的，担忧的9.主动提出10.正确的，恰当的11.第二，其次12.交流，沟通（v）13.解释，说明14.清楚
3、易懂的，晴朗的15和睦相处16谈论17坐下18总是Step2.复习导入：看图片pairwork，复习引入新课。Step3:Freetalk导入1.Canyougetonwithyourfamily?2.Aretherelationsbetweenyourparentsgood?3.Doyouhaveanybrothersorsisiters?Canyougetonwithhim/her?4.Whodoyouaskforhelpwhenyouhaveproblems?Step4：pre-reading听录音并找出自己不理解的单词或句子，挑出来共同
4、解决。Step5：while-readingLookatthislettertomagazineandthereplyfromRobertHunt,aschoolcounselor.Completethechart.阅读指导：带着问题快速阅读短文，争取在较短的时间内找到答案!1.Readthefirstletterquicklyandchoosetheanswer.2.LookatthislettertoamagazineandthereplyfromRobertHunt,aschoolcounselor.Completethechart.(读
5、课文，填上下表)ProblemsAdviceStep6:post-reading:retellthetext.Twostudentsagroup,oneisSadandThirteen(S)totellproblems,theotherisMr.Hunt(M)togiveadvice,let’strytoretellthetext.eg:M:What’swrong?S:…M:Youshould/could/Whydon’tyou…Thefollowingcanhelpyou:Step7:3cWhichwordsorphrasesinthelet
6、tershavethesameorsimilarmeaningsasthefollowing?Choosethesentencesinthetext.方法指导：根据上下文意思确定词汇或词组的意思。Step8:SummaryInthisclasswehavelearned：1.知识总结：2.方法总结：Step9:ExercisesStep10:HomeworkWritedownsomeproblemsinyourstudyorlifeandgiveadviceasmuchasyoucan.Step11:GivemyadviceLifeiscolo
7、rful.Whateverproblemsyoumeet,don’tbeafraid.Don’tcomplain(抱怨)toomuch.Justtryhardtosolvethem.Believethatyoucandoanythingifyoutryyourbest.Seethetroubleasyourfriend.Step12:Enjoyasong‘Troubleisafriend’tofinishtheclass.Step13:BlackboarddesignUnit4Whydon’tyoutalktoyourparents?Perio
8、d2SectionA(3a-3c)Phrases:1.getonwith2.beniceto3.feellonely4.offertodosth5.c
