《社会行为》PPT课件

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1、第三节社会行为动物的先天性行为和学习行为：1：先天性行为：动物_______就有的,由动物体内的__________所决定的行为.2：学习行为：在_______因素的基础上,通过______因素的作用,由__________和_______而获得的行为.生来遗传物质遗传环境生活经验学习①母鸡哺育小鸡雏先天性行为②蚯蚓走迷宫③螳螂捕蝉，黄雀在后④鹦鹉学舌学习行为⑤黑猩猩取蚂蚁⑥蜜蜂采蜜⑦小狗算算术⑧海豚钻火圈⑨蜘蛛结网学习目标社会行为的概念和特征分工合作对动物生存的意义动物群体中信息交流及其意义P54想一想议一议火蚁群体生活

2、，虽然组成筏子的工蚁部分牺牲了，但是群体得以保存。动物界中哪些动物是群体生活的？蜜蜂、蚂蚁、白蚁、猴子、鹿、大象、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狒狒、狼等。？象群象群羊群白蚁企鹅集群取暖御寒。群狼集体捕食一、社会行为：营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。如蚂蚁、白蚁白蚁群体蚁后工蚁工蚁蚁王兵蚁蚁后（雌蚁）：产卵蚁王（雄蚁）：与蚁后交配工蚁：觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵、喂养其它白蚁兵蚁：保护蚁穴幼年狒狒首领雌狒狒雄狒狒群体生活的狒狒狒狒群体等级关系1.根据个体_____，力量_____，_____

3、状况和______程度的不同，排成等级次序。2.首领优先享有_____和配偶，优先选择_____场所，其他成员顺从，不敢_____。3.首领___狒狒负责指挥社群活动，与其他____狒狒共同______社群。大小强弱健康凶猛食物栖息反击雄雄保卫为什么牧羊人只管理好“头羊”就可以了？P54:动物的社会行为具有哪些特征？有组织，有明确的分工，有等级。P54动物社会行为的特征：1、群体内部往往存在一定的；（如人、白蚁）2、成员之间有明确细致的；(如:蚂蚁、蜜蜂)3、有的群体中还存在。(如:狒狒)组织分工等级P58动物的社会行为有

4、什么意义？动物依靠集体的力量更容易适应环境，获得食物和战胜天敌，有效保证物种的繁衍（延续）。群居动物一定有社会行为吗？下列具有社会行为的动物是（　　）Ａ蜻蜓，蝙蝠，危害植物的成群蝗虫，蝴蝶，Ｂ养鸡场成群的肉鸡和蛋鸡Ｃ几头狮子围捕两只羚羊Ｄ水中成群的游鱼，蝌蚪，青蛙C俗话说：“人有人言，兽有兽语”，动物群体成员之间如何交流信息？二、动物的信息交流动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用二、动物的信息交流P56探究：蚂蚁的通讯一个动物群体中的个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，叫通讯。正常行走尾部

5、翘起发现食物源，尾部拖地排出信息激素用触角接受信息激素蚂蚁的通讯----嗅觉，气味传递信息----触觉盘里有清水!C糖！AB没糖糖！盘里有清水!ACB交换AB和BCBAC涂香精交换AB和BC探究：蚂蚁的通讯假设：_____________________结论：_______________________蚂蚁依靠气味交流信息。蚂蚁依靠气味交流信息P58讨论：1、既靠_____，也靠_____。始终选择有气味的爬过的桥；2、依靠群体的力量可以搬运较____食物。气味触角大特殊气味的挥发性物质动物个体间的通讯人工合成性外激素：

6、性外激素雌蛾雄蛾诱杀农业害虫雌雄虫之间通讯干扰P54信息交流的意义？有利于个体适应环境，取食、御敌和繁衍后代。物质流，能量流，信息流，生物与环境成为统一的整体。自然界中，生物间的信息交流普遍存在：生活中，我们常发现狗每走一段路就在路旁排一次尿，你知道它排尿的目的吗？提示：它在做标记，依靠尿液的气味信息识别回家的路。P59练习1.（1）(2)2.狒狒、羊、鸡、狮子等。3.虎强壮，独立捕食成功率低，但可吃独食；狼集群捕食成功率高，但要集体分享食物。√XP59练习4.蜜蜂舞蹈，孔雀开屏，蛙鸣、鸟鸣、蝉鸣，昆虫释放体外激素等。P5

7、9练习5.相似点：有组织、有分工、有等级，有信息交流。区别：人类社会复杂，有道德法律的约束，有复杂的语言文字交流。1、营群体生活的动物中，个体之间的关系是（）A、对群体的作用相同，地位平等B、对群体的作用不同，地位平等C、对群体的作用不同，地位不平等D、对群体的作用相同，地位不平等C2、在白蚁群体中，不具生育能力，担负着觅食、筑巢，喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是（）A、雄蚁B、雌蚁C、工蚁D、兵蚁C3、下列几项动物的行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是（）A、蜜蜂的舞蹈动作B、蜂王释放的特殊分泌物C、鸟类的各种

8、鸣叫声D、乌贼受到威胁时释放墨汁D4.探究蚂蚁的觅食及搬家行为，发现蚂蚁的“语言”主要是（）A声音B动作C气味D光线5.在蜜蜂群体中，有蜂王、工蜂和雄蜂，它们分工合作，共同生活在一起，这种行为属于（）A、取食行为B、防御行为C、繁殖行为D、社会行为CD6.在同一蚁群中，有很多种蚂蚁，它们大小不同，职能不