资源描述：
《英语人教版八年级下册unit 9sectionA》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题Unit9Haveyoueverbeentoamuseum课时1教学目标1.Graspthevocabularyandexpressionsofthislesson.2.Totrainstudents’listeningandspeakingskills3.TobeinterestedintakingpartinallkindsofactivitiesinEnglishclass.重点1.GrasptheusageofthePresentPerfectTence.2.Talkaboutsomeplaceyou’vebeentoinE
2、nglish.难点GrasptheusageofthePresentPerfectTence.教学手段多媒体教学内容教法学法二次备课一、学习目标:描述某人曾经去过哪些有趣的地方和谈论过去的经历。能力目标:掌握如何表达现在完成时重点词语:amusement，neither,spacemuseum。重点句子：1)—Haveyoueverbeentoamuseum?—Yes,Ihave.Iwenttothenationalsciencemuseumlastyear.2)Let’sgotoonetomorrow.难点：掌握用现在完成时谈论过去的
3、经历;区分havebeento与havegoneto。二、预习导学1.根据音标学习新单词，并记住中文意思。2.熟读1a的词语和对话。3.跟小组长读重点单词短语，并结对抽说中文意思。三、自学检测（一）体会现在完成时和一般过去时的区别,havebeento与havegoneto.2.Theyhaveg_____toseethemovie.Youcancallthemup.3.Ihopethattheywillhaveawonderfultimeintheapark.四、合作探究现在完成时（一）I．用法：现在完成时表示过去发生的动作对现在造成
4、的影响或结果。常与下列时间状语连用：just,already,yet,ever,never,before,once,twice,severaltimes。现在完成时不能和表示过去的时间（如：yesterday,last,year,in1976,twodaysago,justnow,whenshecamein等）连用。（1）现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响。IhavestudiedEnglish.表示IknowalittleEnglish.Hehasalreadycomeback.表示Heisherenow.常与already,y
5、et,just,recently,ever,never,before等表示不确定时间的时间状语连用。（2）现在完成时表示从过去一直持续到现在的动作或状态。Shehasbeenillfor3days.Hehasworkedinthebanksince1990.六、学以致用单项选择。()1、Have you met Mr. Li______？ Ａ. yesterday Ｂ. ago Ｃ.before Ｄ. amomentago()2、—Ourcountry ______alotsofar(迄今为止). —
6、Yes.Ihopeitwillbeeven______. Ａ.has changed;well Ｂ. changed;goodＣ.has changed;better Ｄ. changed;better自悟自得板书：反思：课题Unit9Haveyoueverbeentoamuseum课时2教学目标1.Totrainstudent’sreadingabilityandintegratingskillsbytask-basedactivities.2.Toenablestudentstounderstandthefe
7、elingsofothersincommunications.重点KeyvocabularyinthispartTargetlanguageinthispartReadingpractice.难点Toimprovethereadingskills.教学手段多媒体教学内容教法学法二备一、学习目标:谈论过去的经历能力目标：运用Haveyoueverbeento…？Yes，Ihave.No，Ihaven’t重点句子：.Haveyoueverbeento…？Yes，Ihave.No，Ihaven’t难点：运用Haveyoueverbeento…
8、？Yes，Ihave.No，Ihaven’t二、预习导学1.看2a的地图。2．熟读2d的句子。3．跟小组长读2的句子,并结对抽说中文意思。三、自学检测细心选择。()1._____youever_____to
