英语人教版八年级下册the present perfect tense

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1、课型:___授课时间:__________课时序号:______课题现在完成时态教学目标知识与能力1.掌握本课时态的语法2.能听懂谈论人们拥有某物多长时间的话题,能熟练运用since,for谈论自己的个人物品。过程与方法情感态度与价值观教材分析教学重点Presentperfecttensewithsinceandfor教学难点Presentperfecttensewithsinceandfor板书设计辨析:for与sincefor其后只能接表示“一段时间”的名词性短语,可用于多种时态,表示动作或状态持续时间段长短。e.g.I

2、havelivedinthiscityforfiveyears.我在这座城市居住了5年了。since其后接表示“时间点”的短语或从句(过去时),也可以接“一段时间+ago”,常用于完成时态课堂导入现在完成时:一、现在完成时的构成(一)肯定式主语+助动词have/has+过去分词+其它说明:这里的have/has是助动词,没有什么具体意义师生互动过程 当主语是第三人称单数时助动词用has,其余人称一律用have。has,have的缩略式分别为's或've。规则动词过去分词的构成与过去式的构成方式一样,不规则动词可参看不规则动词

3、表。实例:  I'vejustcopiedallthenewwords.我刚抄写了所有的生词。(表示不要再抄了)  (二)否定式  主语+助动词have/has+not+过去分词+其它  说明:现在完成时构成否定句时,只需在助动词have/has后面加not就行。havenot,hasnot的缩略式分别为haven't,hasn't。另外,肯定句中有some,already时,改为否定时要分别改成any,yet。实例)Ihaven'tfinishedmyhomeworkyet.我还没有完成我的作业。师生互动过程(三)一般疑问

4、式  助动词Have/Has+主语+过去分词+其它?  说明:把陈述句中的have或has放到句首,句末打问号,同时把句中的some,already改为any,yet就构成了一般疑问句。肯定回答用“Yes,主语+have/has.?否定回答用“No,主语+haven't/hasn't.”有时也可以用“No,notyet./No,never./No,notevenonce.”等。(二)现在完成时用法二2——持续性用法(肯定句,疑问句中谓语动词必须是延续性动词):表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态。此时常与“for+一段时

5、间?或“since+过去的点时间或从句(从句用一般过去时)以及sofar(到目前为止)等时间状语连用。  for+段时间since+点时间  实例:1)I'velivedheresince1990.自从1990年以来我就住在这里。  =I'velivedheresince13yearsago.  =I'velivedherefor13years.  =Itis13yearssinceIbeganto2)▲部分短暂性动词与之对应的延续性动词:  短暂性动词延续性动词有人可能会问:一般过去时和现在完成时所表示的动作都发生在过去,

6、那么这两种时态有什么区别呢?  ☆答:①一般过去时与具体的表示过去时间状语如:yesterday连用;强调动作在过去发生,与现在无关。  ②现在完成时与自已的特征词连用,强调过去发生的动作对现在的影响或过去开始发生一直持续到现在的作业布置做相关的巩固练习教学反思

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