语文人教版七年级下册如何写好作文的开头

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1、《如何写好作文的开头》导学案白石中学潘秀【学习目标】1、从佳作中学习开头技巧。2、会运用一定的方法写好开头。【自主学习】找一找自己平时写作文开头时存在的一些不足：【合作探究】一、小组讨论下面各组开头有什么共同特点：（一）①有人喜欢把人生比作一条路，有人喜欢把人生比作一杯酒，有人喜欢把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。——《人生如花》②每个人心头，都有无数难忘的回忆。2010年，有多少记忆让我难忘？我数不清，但是那一天，绝对会永远刻在我心灵的最深处。——《刻在心灵深处的记忆》③让大地代表我的真诚，向大海许下

2、我的诺言，让泰山记录下我的祝愿。我永远感激您——我的父亲。——《感谢父亲》（二）①春的脚步是又轻又柔的，你听！“沙沙沙”，春踏过了树叶；夏的脚步是又急又快的，你听，“哗哗哗”，夏抚摸了流水；秋的脚步是又重又实的，你听“咚咚咚”，秋摘下了果实；冬的脚步呢？冬的脚步像是水波扩散，无声无息。而妈妈的脚步，似春，似夏，似秋，又似冬。——《爱的脚步》②盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿烂的；对人以和，待人用善，待人和善。——《待人和善》（三）①教室外，呼

3、啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓嚓”地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。——《心中筑起一堵墙》②紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面的确显现出了“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。——《把黎明的美丽带给曾失落的我》（四）①有人说：父亲是孩子的守护神，而孩子是父亲的天使。但我有点恨我父亲。——《脚步下的爱》②我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很

4、少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。——《感受生活之美》（五）①“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。——《歌声与微笑》②美是什么样子的？白居易说：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说：“蒌篙满地芦芽短，正是河豚欲上时”；李白说：“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，美到底是什么样子呢？二、小结作文开头的方法。【随堂

5、练习】：以《幸福》为题目，运用修辞手法，写一段开头。小组合作探究并写作、展示、评价。【课后作业】请以“我最熟悉的一个人”为话题，写一个开头。要求：（1）运用开门见山法。（2）能引用名言、诗句、歌词或俗语、谚语、警句、典故等。（3）中心明确，书写规范整洁，语言流畅。。