英语人教版八年级下册unit2 sectionB 1a--1e

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1、UNIT2SectionB1(1a-1e)   一、教学目标:   1.语言知识目标:  1)能掌握以下单词:repair,fix,giveaway,wheel,letter,miss,setup,makeadifference,blind,deaf,imagine,difficulty,open,door,carry,train,excited,training,kindness,clever,understand,change,disabled  2)能掌握以下句型:   ①I’dliketothankyoufor

2、givingmoneytoAnimalHelpers.   ②I’msureyouknowthatthisgroupwassetuptohelpdisabledpeoplelikeme.   ③Youhelpedtomakeitpossibleformetohave….   2.情感态度价值观目标:   了解社会上有很多人需要我们的帮助,奉献爱心并不是要有多么伟大的壮举,而是首先自己要真正拥有一颗“爱心”,如此便可从身边的点点滴滴做起。   二、教学重难点   1.教学重点:   1)掌握本课时出现的生词及用法。   

3、2)进行听力训练,提高综合听说能力。   2.教学难点  .听力训练   三、教学过程   Step1Warmingupandrevision   1.Dailygreeting.   2.复习动词不定式的用法,并完成相关任务。   3.Checkthehomework.LetsomeSsreport“Who’sthe…inclass?”   Step2Warmingup   1.T:Showsomepicturesofdisabledpeopleandtheirlives,forexample,ablindman,s

4、omedeafgirls.TellSstheirlifemaybeverydifficult.Theysometimesneedourhelp.   2.Talkaboutthedog-helper.Whatcanitdo?   e.g.Adog-helpercanleadablindmantomanyplaces.Itcangetthethingsamanwanted.   Step3Presentation   1.Presentthenewwordsonthebigscreenandlearnthenewword

5、stogether.   1)repairv.修理;修补2)fixv.安装;使固定   3)giveaway赠送;捐赠4)wheeln.车轮;轮子   2.Ssreadandtrytorememberthenewwords.   3.Workon1aandmatchthesentenceswiththesimilarmeaning.   4.ChecktheanswerswiththeSs.   Step4Writing   Workon1b   1.Askonestudentreadthephrasesandthen

6、ouns.TellSstomatchthephrasalverbswiththenouns.Thenmakesentenceswiththephrases.I’verunoutofit.Itakeaftermymother.Ifixeditup.Igaveitaway.Irepairedit.Idon’thaveanymoreofit.Iamsimilartoher.Ididn’tkeepit.   2.LetsomeSscometotheblackboardandwritedowntheirsentences.The

7、nchecktogether.   3.Checktheirdeskmates’sentences.   e.g.1.Igaveawaymybiketoachildren’shome.   2.Itookaftermyfather.   3.Igaveawaymyoldclothestothepoorkid.   4.Iranoutofmymoneylastweekend.   5.Ifixmybikeandgiveitaway.   Step5Listening   Workon1c:   1.TellSstoloo

8、katthepicturesin1c.TellthemtheboyinthepicturesisJimmy.He’sagoodboy.Helikestohelpothers.Whatishedoingnow?Listentothetapesandnumberthepictures.   2.Playtherecordingfort

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