英语人教版七年级下册Unit10 SectionA

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时间:2019-06-24

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1、Unit10I’dlikesomenoodles第一课时SectionA(1a~2d)墩集中学位周一.教学目标(一)知识与技能:1)语言知识目标:通过学习是学生掌握并能熟练运用四会三会词语、句型,并对可数名词和不可数名词的进一步学习与区分。Words:noodlesbeefcabbagepotatoesspecialsizebowlmuttonchickendumplingssoupgreenteawouldlikelargeSentences:Whatkindofnoodleswouldyoulike?Whatsizebo

2、wlofnoodleswouldyoulike?I’dlike….What’syouraddress?Myaddressis…(2)语言技能目标:能运用所学词汇、句型点餐,能在真实情景中熟练运用。(二)过程与方法:培养学生自主学习的能力、语言综合运用能力、听力、英语会话能力、与他人合作的能力。(三)情感态度与价值观:通过运用本单元的语言知识,激发学生的学习兴趣,热爱生活二.教学重点:1、学习日常生活中有关食物的名称。2、进一步学习与区分可数名词与不可数名词。3、含有wouldlike的特殊疑问句及其回答。三.教学难点:1、w

3、ouldlike的用法及其与like在用法上的区别。2、模拟生活场景点菜、用餐等对话。四.教学准备:运用多媒体辅助教学,将本课所需要的录音、图片、文字制成PPT课件,使抽象的语言变得直观,为学生运用英语进行交际创设情境,实现师生互动,生生互动和人机互动的多向交流。五.教学过程(一).温故互查§温故互查学生自学新单词(教材P55-56的单词),看谁记得又快又准。(2分钟)1.面条8.还;仍然2.羊肉9.点菜3.牛肉10.碗4.卷心菜;洋白菜11.大小;尺码5.土豆;马铃薯12.豆腐6.特色菜;特价品;特别的;特殊的13.大号的

4、;大的7.(表示意愿)愿意14.愿意;喜欢【新词自查】根据首字母或汉语提示完成句子。1.Whatsshoeswouldyoulike,small,mediumorl?2.MayItakeyouronow?3.Today’sgreatsismapotofu.It’sonly2yuan.4.I’mhungry.I’dlikealargebowlofn.5.Whatwyoulikeforsupper?6.Whatsizeofbwouldyoulike?7.Whichdoyoulikebetter,m(羊肉)orb(牛肉)?8.I’

5、dlikesomep(土豆)forlunch.(二).设问导读I、新课呈现Step1Brainstorming(头脑风暴)Trytospeakoutthenamesoffoodyouknow.Step2Presentation1.Learnthenewwordsaboutfoodin1a.2.Finish1a,thenchecktheanswers.3.Lookatthepicturein1aandlearnthedrills:--Whatwouldyoulike?--I’dlikesome….Step3ListeningL

6、istenandfinish1b.Checktheanswers.Step4PairworkPracticetheconversationsin1a.Thenmakeyourownconversations.Step5ListeningListento2aandcheckthefoodyouhear.Gothroughthesentencesin2b.Listenandfinish2b.Checktheanswers.Step6Pairwork1.Askandanswerquestionswithyourpartner.Fi

7、nish2c.Role-playtheconversationsin2d.(三).自我检测一、对话排序。A.Whatkindofnoodlesdoyouhave?B.CanIhelpyou?C.Wehavesmall,mediumandlargebowls.D.OK,I’dlikemuttonandpotatonoodles,please.E.Wehavebeef,chicken,mutton,cabbage,potato,tomato….F.Whatkindofnoodleswouldyoulike?G.Sure.Andw

8、hatsizewouldyoulike?H.I’dlikesomenoodles,please.I.Oh,amediumbowl,please.J.Whatsizesdoyouhave?排序结果:二、补全对话。A:Hello!Houseofdumplings!(1)B:I’dliketwo

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