关于认真做好全市党员干部现代远程教育情况

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1、关于认真做好全市党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作的通知各县区委组织部,经济技术开发区、大桥开发区党工委:为贯彻落省委组织部转发的中组部办公厅《关于开展党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作的通知》要求,现就做好我市党员干部现代远程教育终端站点分类定级的相关工作通知如下。一、基本要求  远程教育终端站点分类定级工作,要着眼于落实好“以用为本,以通为先”的总体要求,进一步加强和改进终端站点管理使用,升级完善功能,抓好学用转化,确保终端站点作用有效发挥。要坚持实事求是、客观评价,找准问题、分类排队,规范易行、操作简单,有序推

2、进、注重实效的原则。各县区各单位要高度重视,认真参照给定的评价标准,结合正在开展的远程教育“双创双争”活动,对所辖乡镇(街道)机关和行政村(社区)终端站点逐个定级,评定终端站点分类级次,建立终端站点分类管理台账。二、分类定级标准根据《关于在全国党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》(组通字[2011]18号)文件规定,11示范终端站点建设的基本标准是:(1)设施设备完善。终端站点设施配套,能够流畅点播节目和查看信息,具备组织集中学习和开展个性化学习条件。具备网络条件的地方要接通互联网。(2)站点管理规范。配备专(

3、兼)职管理人员,管理办法和工作制度健全,运行维护良好,保障经费落实。(3)学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习,同时及时提供个性化服务,学用效果显著。(4)站点使用率高。坚持站点经常开放,选播节目针对性强,预告及时,党员干部和群众能够随时学习和使用。根据上述标准,确定终端站点分类定级主要指标,分为“先进”、“一般”、“后进”三个等级。分类定级按百分制评分方式进行,分别赋予主要指标分值,评定80分以上的为“先进”,60—79分的为“一般”,60分以下的为“后进”。三、组织实施1、提高认识,加强领导为贯彻李源潮同志关于“在基层组织

4、建设年中加强远程教育建设”的重要批示精神,各县区高度重视,强化领导,把开展远程教育终端站点分类定级工作作为基层党组织分类定级工作的重要组成部分,实现乡镇、街道和行政村、城市社区终端站点网络畅通,在迎接党的十八大、宣传和贯彻党的十八精神中发挥作用。2、摸底调查,分类定级要通过问卷调查、走访调研等措施,组织开展终端站点现状大调查和远程教育基础设施建设“回头看”,全面了解掌握各地终端站点设施设备、站点管理、学用组织和站点使用率等基本情况11,对照终端站点分类定级评分逐个定级,评定终端站点分类级次,建立终端站点分类管理台帐。先进站点比例

5、原则上不超过30%。3、巩固提高,比学赶超要按照“提升先进站点、推动一般站点、整顿后进站点”要求,结合远程教育实践示范基地、文化广场建设、终端站点管理员培训等重点工作,制定改进提高的目标和措施,加强对乡镇、街道和行政村、城市社区终端站点的分类联系和指导,先进站点重在巩固提高,一般站点重在比学赶超,后进站点重在整顿转化,努力实现终端站点“通”、“管”、“学”、“用”晋位升级。各县区各单位开展终端站点分类定级工作情况要在9月上旬,将统计报表和总结材料报市委组织部党员电教中心。附件:1、远程教育终端站点分类定级评分标准2、远程教育终端

6、站点分类定级情况统计表3、远程教育终端站点分类定级情况登记表4、芜湖市农村党员干部远程教育暨党员电教工作问卷调查表中共芜湖市委组织部2012年6月12日11附件1远程教育终端站点分类定级评分标准项目评分要点评分办法设施设备(30分)(1)终端站点设施配套,达到“防火、防盗、防潮、防尘、防雷及桌椅配套”等“五防一配套”要求,具备组织集中学习和开展个性化学习条件;(2)能够流畅点播节目和查看信息。(3)具备网络条件的地方要接通互联网;(4)通过添置电脑、投影仪、音像设备等,推进站点设备升级;(5)通过增加带宽,提高节目传输质量。未达

7、到“五防一配套”要求的酌情扣5-10分;点播节目和查看信息不流畅的酌情扣5-10分;具备网络条件的地方没有接通互联网扣5分;未添置电脑、投影仪、音箱等设备,站点设备未升级的扣5分;没有增加带宽,节目传输质量较差的扣5分。站点管理(20分)(1)配备了专(兼)职管理员;(2)管理办法和工作制度健全;(3)管理员经过正式培训;(4)运行维护良好,有记录;(5)保障经费能够落实;(6)对管理员根据当地实际和工作实绩给予补贴。专(兼)职管理员不在岗的扣5分;管理办法和工作制度不健全的酌情扣3-5分;管理员未经过正式培训的扣3-5分;没有

8、运行维护记录的扣3-5分;保障经费落实不好的扣3-5分;没有给予管理员补贴的扣3-5分。学用组织(30分)(1)精心制定集中学习计划;(2)坚持定期组织开展集中学习,每月不少于1次,全年不少于48小时;(3)制定了教学资源管理、课件借阅、节目预告、学习收看和工作

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