英语人教版七年级下册unit7-3

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1、课题七下Unit1(第三课时1a-1e)课型听说课执笔学习目标1.学习并掌握词汇：dry,cool,hot,cold,warm2.学习目标语言：How’sitgoing?How’stheweather?Whatareyoudoing?3.情感态度目标：学会谈论天气，热爱自然，用所学天气知识与人交流。学习重点1.天气现象词2.How’sitgoing?How’stheweather?Whatareyoudoing?学习难点用所学有关天气的知识与他人进行交流。学习过程自主空间一、预习与交流翻译下列内容：1.多风而干燥2.多云而凉爽3.晴朗而炎热4.下雪而寒冷

2、5.温暖的6.sunny7.cloudy8.raining9.How’sitgoingthere?10.他正玩得开心呢！二、合作与探究任务一、列举本单元所学的天气现象词任务二、完成1a和1b，任务三、完成1c和1d的听力部分。任务四、编对话，了解各地天气状况。四、点拨升华A、dry①形容词，“干燥的”，反义词为wet,“潮湿的”②及物动词，“使干燥，弄干”如：Don’tcry,Dryyoureyes.③不及物动词，“变干”如：ThewetT-shirtwillsoondryinthesun.B、cold与cool①Cold形容词“冷的”，名词“感冒”反义

3、词hot如：it’scoldinBeijinginwinter.Shehasabadcold.②cool形容词，“凉爽的”，流行语“酷”反义词warm.如：It’scoolinautumn.IlikeLiuQian,heisverycool.五、当堂练习(一）用所给词的适当形式填空1.Theisshining.It’s(sun)2.Therearealotofinthesky.It’s(cloud)3.Pleaseclosethedoor,it’sveryc4.Thereislittlerainhere,soit’sveryd5.Jaychouisave

4、rycman.(二）单项填空1.-theweatherinWuhan?-It’sraining.A.How’s,likeB.What’s,likeC.Whatdoes,likeD.Howdoes,like2.-Ithererightnow.HowaboutBoston?-It’swindy.A.snowB.snowsC.issnowingD.snowing3.-Canyouhelpmetakeamessage?-A.No,Idon’t.B.Yes,Ido.C.Noproblem.D.Thatsoundsboring.4.-It’ssohere.-Whyn

5、otopenthewindow?A.coldB.warmC.coolD.hot.5.-?-He’stakingphotosatthepark.A.HowisheB.WhatishedoingC.What’sheD.Whereishe(三）根据汉语意思完成句子1.十堰的天气怎么样？2.Tom在玩电脑游戏吗？3.这里的天气晴朗而炎热。4.哈尔滨的天气下雪而寒冷。六、课堂小结1、我的收获：2、我的困惑