《近义成语辨析》PPT课件

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1、七月流火2005年7月12日，郁慕明到中国人民大学演讲，人大校长纪宝成在致欢迎词时说：“七月流火，但充满热情的岂止是天气”。一、杨曼的《夏季市场被世界杯搅火了？搅惨了？》（《市场报》2006年7月10日）一文中提到：“七月流火，高温引爆了今年的夏日经济”。二﹑《清凉圣境文殊界》（《京华时报》2006年7月18日）文中提到：“哪怕外界七月流火，山里却依然是‘山中无甲子，寒暑不知年’的清凉世界”。2.释义“七月流火”是指：天气逐渐凉爽起来。“七月”是指夏历的七月，也就是今天农历的七月。“流”，指移动，落下。“火”，星名，是指大

2、火星，即心宿二，每年夏历五月间黄昏时心宿在中天，六月以后，就渐渐偏西。七月流火中华文化的智慧之花之成语根据古诗文写成语1.虽鞭之长，不及马腹。《左传》2.欲觉闻晨钟，令人发深省。《杜甫游龙门奉先寺》3.见义不为，无勇也。《论语》4.吾有卿之名而无其实。《国语》5.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。《登科后》鞭长莫及发人深省见义勇为有名无实春风得意成语之最最遥远的地方最荒凉的地方最昂贵的稿费最高的巨人最长的一天最大的巴掌最吝啬的人最厉害的贼天涯海角不毛之地一字千金顶天立地一日三秋度日如年一手遮天一毛不拔偷天换日江洋大盗一、观阵

3、——透析考点，熟悉题型考纲解读1.考查等级：E（表达应用）要求学生正确理解成语在具体语境中的意义2.考查重点和难点：①联系语境考查，生活中常见易错的成语②多义成语③近义成语3.题型：正误判断和近义辨析近两年高考考查的成语2015全国课标卷1老谋深算深谋远虑深思熟虑2015全国课标卷2固步自封墨守成规抱残守缺2014全国课标卷1义不容辞责无旁贷当仁不让2014全国课标卷2防患未然防微杜渐未雨绸缪1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的的一组是（）①“古有刘敬亭，今有袁阔成”，袁阔成先生将《三国》讲活了，他那_______的

4、讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代，也带进了他细腻丰富的内心世界。②演员必须自己内心冷静，才能表现所扮角色的热烈情感，他先得学会不“动于衷”，才能_______，才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。③许昌春秋楼关圣殿正中为高13米、号称亚洲最大的室内关羽神像，关公手捋长髯，微合二目，夜读《春秋》，宝相庄严，_______。A．惟妙惟肖 栩栩如生 绘声绘色B．绘声绘色 惟妙惟肖 栩栩如生C．栩栩如生 惟妙惟肖 绘声绘色D．绘声绘色 栩栩如生 惟妙惟肖B二、破阵——例题引领，找寻规律①对于那些_______、专干坏事的

5、刑事犯罪团伙，我们要坚决打击，毫不留情。②帝国主义与封建势力永远是互相勾结，_____的。A、狼狈为奸B、朋比为奸同：二者都指互相勾结做坏事。异：前者适用范围小一些，两个或两群坏蛋互相勾结干坏事。后者指一大批人合伙干坏事。范围不同类似成语1.汗牛充栋——数不胜数（都可以形容事物多）前者只能形容书籍很多，范围小；后者可以泛指任何事物的数量多。范围大。2.食古不化——食而不化（都指没有很好地消化已经学过的知识）前者指对所学的古代知识理解得不深不透，拘泥陈法，不善于灵活运用。范围小。后者比喻对所学知识理解得不深不透，没有吸收成为

6、自己的东西。既可以指古代的，也可以指现代的，范围大。3.谈笑自若——谈笑风生（都指谈话时有说有笑）前者指谈话不变常态，多用于紧张、情势严重时的讲话。后者指谈话时兴致勃勃，气氛活跃，多指平时说话。①偌大的城市想找个人，如同，今天竟在街头无意中碰上了。②以雪填井，画饼充饥，种种愚昧无知的行为无异于。A海底捞针海底捞月B海底捞月海底捞针轻重不同A类似成语1.自以为是——自命不凡(都含有“认为自己正确”的意思)前者指主观不虚心，语意较轻。后者指自以为了不起，比别人高明，语意较重。2.惨无人道——惨绝人寰(都形容狠毒残酷)前者指非常

7、凶狠，毫无人道。后者指世上没有比这更悲惨的事了。语意较重。3.改头换面——改弦易辙（都有改变、与以前不同的意思）前者比喻只改外表和形式，其内容、实质不变。（语义较轻）后者多指方向、道路、路线或其他根本的改变。（语义较重）①一旦独立地投入严峻的生活，中学生的浪漫情调很快就。②想到众兄弟就要，他不免一番悲戚。B对象不同A．风流云散烟消云散B．烟消云散风流云散类似成语1.不可思议——不堪设想（都有不能想象的意思）前者适用于奇妙的事物或深奥而又不可理解的事情或道理。后者适用于严重的不良后果。2.不温不火——不瘟不火（两者都有中和状

8、态的意思）前者可形容人的性格平淡温和，也可以形容人与人之间的关系平淡适中。还可以指商品销售行情不冷淡也不火爆。后者指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。也可指表演既不沉闷，也不火爆。3.别树一帜——别有洞天(都有与众不同、给人一种新印象之意)前者重在指风格与众不同，一般用于文艺创作。后者形容风景奇特，引