上数学有余数的除法例3-副本

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1、有余数的除法课前热身3……用被除数减去商与除数的积，就得到余数。15÷3=15÷4=53除数乘几最接近且小于被除数，就商几。16÷3=（)想：3×（）＜1613÷4=（）想：4×（）＜135533有12个小钟，每人分3个，可以分给几名同学人？12÷3=4（名）答：可以分给4名同学。如果共有13个小钟，可以分给几个人？如果是14个，15个，16个……20个呢？1、小组成员之间文明操作，友好合作。2、能根据安排，各负其责。学习要求：3、遇到困难，要互帮互助，智慧共享。学习步骤及任务：2、每次分完都要用除法算式记录下来。1、依次按要求平均分。3、检查操作和记录结果是否正确。4、思考:你有什

2、么发现？如果有17盆花，一组摆5盆，可以摆多少组呢？还多几盆？如果是18盆呢?19盆？20盆？········15÷5=3（组）16÷5=3（组）········1（盆）17÷5=3（组）········2（盆）18÷5=3（组）········3（盆）19÷5=3（组）········4（盆）20÷5=4（组）21÷5=4（组）········1（盆）22÷5=4（组）········2（盆）················通过观察你能发现余数和除数之间有什么关系呢?15÷5=3（组）16÷5=3（组）········1（盆）17÷5=3（组）········2（盆）18÷5=3（

3、组）········3（盆）19÷5=3（组）········4（盆）20÷5=4（组）21÷5=4（组）········1（盆）22÷5=4（组）········2（盆）················1()52()53()54()5＜＜＜＜除数余数除数余数＜?开联欢会布置会场，现在已经搬来了15盆花，如果每组摆5盆，可以摆几组？如果有16盆花，一组摆5盆，可以摆多少组呢？还多几盆？每组摆3盆，可以摆组，多盆。7223盆花,53每组摆4盆，可以摆组，多盆。23盆花，每组摆5盆，可以摆组，多_盆。4323盆花，每组摆6盆，可以摆组，多盆。3523盆花,每组的数量可以摆几组还剩几盆3盆

4、45677组54332盆335223盆花(被除数）除数余数余数和除数之间的关系是：余数一定比除数小26520641421226（×）（×）14改正7214026改正55251想想对吗3753527284244626520641431826√××改正改正26552511434122×余数是1的算式没有余数的算式27÷836÷622÷748÷837÷449÷7猜一猜第11朵花是什么颜色的？第15朵呢？日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031十月份有31天，十月份有几个星期,还多几天?我们班50名同学要坐船到聪

5、明岛，每条小船上最多坐6人，请算一算，需要多少条小船？聪明岛谢谢指导