上政治第九课一步之遥

《上政治第九课一步之遥》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第四单元一念之差与一步之遥第九课一步之遥防微杜渐第一层次：勿以恶小而为之第二层次：青少年中存在的错误思想第四单元第九课一步之遥返回第二部分㈠知识活动相关链接第四单元第九课一步之遥防微杜渐第二层次第一层次：勿以恶小而为之案例名人名言得出结论：要从克服各种小缺点、小错误、坏习惯、坏作风开始，防患于未然，把违法、犯罪消灭在萌芽状态之中。防微杜渐，勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的重要途径。返回课本P93事例：⑴偷苹果是小事吗，为什么？⑵如果你当时在场，会怎样做？⑶这个案例给我们什么启示？第四单元第九课一步之遥分组讨论知识拓展返回建议老师们可以将教材中这个小故事让学生分角

2、色扮演，更有利于活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣；同时能真正发挥学生在课堂中的主体作用。青少年怎样同违法犯罪作斗争：我们青少年要敢于和善于同违法犯罪作斗争。除了要运用揭发检举和正当防卫等有效手段还要学会准确运用110等。第四单元第九课一步之遥知识拓展返回第四单元第九课一步之遥返回名人名言勿以恶小而为之，勿以善小而不为。———《三国志》小时偷针，长大偷金。———俗语第四单元第九课一步之遥返回防微杜渐第一层次第二层次：青少年中存在的错误思想辨析得出结论：一些青少年就是在错误思想影响下，走上违法犯罪道路的。这些观点是缺乏法律意识的表现，对青少年的成长十分有害。所以要增

3、强法律意识。克服大错不犯，小错不断的思想。第四单元第九课一步之遥返回有些同学认为，自己年龄还小，即使犯罪也不会被判刑；有的同学认为，只要不犯大错，犯点小错也没什么关系。你认为这些种观点对吗？为什么？明辨是非通过小龙的案例，解决两个问题：1.明确学生中存在的“小错不断、大错不犯”的错误思想往往会导致未成年人走上违法犯罪的道路。同时引导学生学会通过正确的途径处理同学之间的矛盾和纠纷。2.通过flash中的一段“小龙是用带在身上得刀子将对方捅伤致死的”，引导学生关注自己身边被“习以为常”的不良行为，避免走上违法犯罪道路。相关链接第四单元第九课一步之遥《中华人民共和国刑

4、法》第十七条：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。普法小课堂返回你知道还有哪些不良行为可能导致违法犯罪？请你列举一到两种。下一页1.公然违反校规，对自己不约束，自私;2.随意破坏纪律;3.考试作弊，欺骗;4.向同学借钱并拖欠不还;5.威胁同学;6.不想学习，只想着轻松享乐;7.和外校不好的学生来往;8.打架，逞强好胜;9.爱占小便宜;10.在公共场所不遵守规则。生活中的小恶第四单元第九课一步之遥通过让学生讨论并总结身边的不良行为，使学

5、生明确这些看似有些“司空见惯”的行为往往是走上违法犯罪道路的预兆，给学生敲响警钟。下一页1．热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；2．文明礼貌，公共场合说话要低声；3．遵守规则，购物或乘车自觉排队；4．尊重隐私，别人的东西不乱动；5．利人利己，用过的东西放回原处；6．诚实守信，说了就要努力做；7．待人友善，观看比赛文明喝彩；8．珍爱身心，远离烟酒不赌博；9．用好媒介，文明上网有节制；10.环保卫生，干干净净迎接每一天。中学生10个好习惯第四单元第九课一步之遥返回结合“中学生10个好习惯”，通过正面教育，引导学生养成良好的行为习惯，避免走上违法犯罪道路。25岁以下青少

6、年违法犯罪人员占全国刑事案件作案人员总数比例下一页返回社会调查第四单元第九课一步之遥青少年刑事案件作案率增幅25岁以下的青少年违法犯罪人员占全国治安拘留人员总数比例上一页返回社会调查第四单元第九课一步之遥返回过则勿惮改第一层次：正视错误第二层次：勇于改正第四单元第九课一步之遥第二部分㈡第四单元第九课一步之遥返回过则勿惮改第一层次：正视错误第二层次自我反思名人名言一定要正视。生活中有了过错，得出结论第四单元第九课一步之遥返回名人名言人非圣贤，孰能无过——《左传·宣公二年》任何人都要犯错误，人从降生的那一天起，便不断地在犯错误（小孩子的弄火伤手、吃东西、戏水等，都是

7、一串犯错误的过程），只有在不断地错误、不断地碰钉子的过程中，才能逐渐懂得事情。——刘少奇：《人为什么犯错误？》正确的结果，是从大量错误中得出来的；没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。——钱学森错误同真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。——歌德第四单元第九课一步之遥返回课本P96事例：⑴你赞同事例中“主人公”的做法吗？为什么？⑵你有过类似犯错的经历吗？分析其发生的原因；说说自己的感想。自我反思（通过讨论让学生明白在我们平时学习中可能因为一时糊涂而犯作弊这种错误，但是对待这种错误的态度不应该是继续通过撒谎来

8、隐瞒，而是应该正视自己的