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时间：2019-06-24
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1、蜜蜂引路学习目标1、通过阅读“蜜蜂引路”的故事，学习列宁善于观察、思考和判断的品质，做生活中的有心人。2、我能认识本课的8个生字，培养自主增识汉字的意识。检测读文1、自由读文，标出共有几个自然段？2、分段朗读课文，边读边思考课文主要写了什么内容？小组学习提示列宁是怎样利用蜜蜂找到养蜂人的？从中可以看出列宁是一个怎样的人？善于观察勤于思考判断准确列宁谈谈你的收获学习目标1、通过阅读“蜜蜂引路”的故事，学习列宁善于观察、思考和判断的品质，做生活中的有心人。2、我能认识本课的8个生字，培养自主增识汉字的意识。我的作业1、摘抄文中你喜欢的词或句子。2、选择自己喜欢的段落细细品读，再
2、次体会文章表达的思想情感。
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