初中英语人教版八年级上册unit4sectionB

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1、日期2014--学科英语授课教师课型阅读课课时第1课时课题GoforitUnit4SectionB教学目标1.语言知识:talent,magician,beautifully,role,winner,prize,everybody,example,poor,seriously,have…incommon,allkindsof,beupto,playarole,makeup,forexample,take…seriously,Whatdoyouthinkof…?That’suptoyoutodecide.Ifyoudon’ttake

2、theseshowstooseriously….Theyusuallyplayaroleindecidingthewinner.2.语言技能:学生能够通过阅读,掌握最高级的用法,会对事物进行对比。3.情感态度:了解并客观认识到选秀节目的本质;发现自己的才能,找到方法是梦想实现。4.学习策略:学生通过课前自主预习,课上做任务型阅读。5.文化意识:了解中西方选秀节目。教学重点运用目标语言--形容词的比较级和最高级描述周围的人和事。教学难点形容词比较级和最高级的使用方法。项目及要求【项目一】Talkaboutwhatyourfriend

3、isbestat.学生谈论自己的朋友最擅长的事情。【要求】1.课前收集信息,准备5分钟展示;2.课前预习(听读、收集整理重点短语和句型)1)课上通过阅读,关注重点单词、词组和句型。2)上课时能够使用形容词的比较级和最高级描述自己感兴趣的节目。项目设置意图引领学生使用形容词比较级和最高级,描述自己朋友最擅长的事情。教学过程(项目实施——交流展示——评价激励)教师活动学生活动【项目准备】一、提前布置预习作业,明确要求:1.上网搜寻自己最喜爱的电视节目的信息。2.根据预习的内容描述自己朋友最擅长的事情,可以参加哪个电视节目。例如:Myf

4、avoriteshowis…MyfriendTomcanjointheshowbecausehecanplaythepianobeautifully…3.总结重点短语和句子。【自主完成】利用课余时间自主完成预习作业3项内容【指导调控】一、课前5分组展示老师根据展示学生的表现和评分标准对学生的展示做出评价并给出指导意见。评分标准:各项1分,满分5分1.Recitethespeech,haveeye-contactwithyourclassmates.2.Finishthepresentationwithin3minutes.3.Lo

5、udvoice4.Haverichcontentandclearstructure5.Becreative二、要求各小组组内检查预习作业的情况1.小组合作学习的要求:1)Sharethekeyphrasesandsentences..2)Sharedifferentshowswithgroupmates.3)Trytomemorizethem,laterwewillhaveacompetition.2.小组竞赛:采取竞赛的形式检查学生对重点词汇的掌握情况并巩固本科重点词汇。给答对的学生小组加分。有共同点have…incommon,

6、所有种类allkindsof,取决于…beupto,扮演角色,起作用playarole,编造makeup,例如forexample,对…认真take…seriously,你认为…怎么样?Whatdoyouthinkof…?那取决于你的决定。That’suptoyoutodecide.如果你不对这些节目太认真…Ifyoudon’ttaketheseshowstooseriously….他们通常扮演决定谁是赢家的角色。Theyusuallyplayaroleindecidingthewinner.三、项目完成1.出示【项目】Talka

7、boutyourfavoriteshowandgiveyoursuggestionsaboutwhichgroupmatecanjointheshow.学生谈论自己最喜爱的电视节目,以及给出组员可以参加的哪个节目的建议。2.文本学习1)出示常见的选秀节目,让学生畅谈自己知道的。TheVoiceofChina.Whatdoyouknowaboutit?【交流展示】学生进行课前5分组PPT展示【小组合作】1.各小组由组长组织学生分享预习中总结的懂点短语和句子。2.交流不同的电视节目。3.翻译老师列出的短语,进行小组间的竞赛。【自主完成

8、】1.自由谈论中国有名的电视节目《中国好声音》,做头脑风暴,引入话题。2.快速阅读,2)快速阅读,让学生画出文章的结构图,并回答问题。Whichthreetalentshowsarementioned?3)精读,回答P30的问题。①Whatdota

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