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《初中英语人教版八年级上册unit 8 section B》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、LessonPlanofUnit1Howdoyoustudyforatest?（第4课时）一、教材内容分析这一单元中的话题是“讨论如何学习”。这个话题既有趣又实用，既能锻炼学生的听说读写综合能力，又能使他们学到一些实用的学习方法，对他们自身的学习很有帮助。本课时的教学内容是SectionB的3aReading部分.文章作者通过讲述自己英语学习过程中的心得体会,向读者介绍了简单实用的学习英语的好方法.教材在此基础上还设置了相应的写作与口语交际任务,旨在全面开发学生的语言潜能.本课内容适合利用网络技
2、术实现创设情境﹑动画演示等教学方式.更便于把建构主义与人本主义融入教学过程,使信息技术与英语学科教学有效整合.二、教学目标依据新课标:1)引导学生在学习的过程中形成积极的情感态度2)指导学生大胆地参与语言实践3)培养学生自主的学习能力。教学目标:1)知识目标:a.重点句式:Itwasn’teasyforsbtodosth.Irealizedthat…Tobeginwith,…Icouldn’t…,either.…doinglotsoflisteningpracticeis…Anotherthin
3、gthat…It’samazinghowmuchthishelped.b.重点短语:firstofall,lateron,beafraidtodosth,decidetodosth,oneofthesecrets,enjoydoingsth,beimpressed…2）能力目标：a.理解并处理相关语言信息b.就相关话题进行话语交流c.就相关话题进行仿写。3）情感态度与价值观目标：a.通过创设情境，渗透协作精神；b.通过模拟课本，自主编写短文，挖掘挑战精神；c.通过精神与物质鼓励来激发竞争意识。教
4、学手段：依托局域网的信息技术环境，将课程资源通过网络环境展示出来。Step1:Lead-in（10minutes）1.播放学生制作的采访短片a.提前选拔英语口语出色或者喜爱摄像的同学组成采访小组,利用课余时间采访不同班级,不同年级擅长英语的同学,将采访情景编辑成视频短片,插入相应网页.T:DoyouwanttoknowhowotherslearnEnglishwell?Ss:Yes!T:Watchtheshortmoviescarefullyandtellmewhichofthewaysdoyo
5、uprefer?Why?b.在网页中播放采访短片.2.就短片内容展开小组讨论并展示讨论结果同时引入3a的Reading话题a.以“你认为短片中涉及的英语学习方法哪一种更好?你有更好的方法吗”为主题展开小组讨论。T:Youmayprefersomeofthewaysgivenbyothersabouthowtobecomeagoodlanguagelearner,oryoumayhaveyourownideas.Well,tellaboutthistoothersandknowabouttheir
6、ideas.Youcanworkingroups.b.小组派出代表报告讨论结果。Group1:Inmygroup,Sathinksit’sagoodideatodomorelisteningpractice,suchaswatchingEnglishmoviesorlisteningtoEnglishsongsandsoon.WhileSbthinkswecouldmakefriendswithnativeEnglishspeakers.…Group2:……c.对展示情况进行简单评述，引入rea
7、ding课文话题。T:Well,differentpeoplemaypreferdifferentways.Butremember,themostimportantthingisthatyoushouldtrytobeinterestedinEnglish,andtrynottobeafraidofmakingmistakes.Andyouhavetospendtimeonlistening﹑reading﹑speakingandwriting.Thenyouwillfeelit’snotsod
8、ifficulttolearnEnglishwell.Hereisanexampleabouthowtobecomeasuccessfullanguagelearner.【设计说明：充分利用现代信息技术,引导学生真正参与到教与学的过程中来,尽可能激发学生主动学习英语的热情.可在课后要求学生制作关于如何学好英语的采访短片.采访对象可以尽可能广泛,侧重于擅长英语的同学,也可面向高年级同学.在这个过程当中，也使学生复习并拓宽了所学内容】Step2:3aReading(15minutes)1.Scant
