律师论文 青年律师提升业务能力的思考

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1、青年律师提升业务能力的思考摘要：梁启超先生在《少年中国说》一文中，以一句“壮哉，我中国少年，与国无疆!”道出了青年对国家发展的重要性。同样，在律师行业发展过程中，青年律师也同样承载着整个行业的殷切希望。中华全国律师协会在《关于进一步加强青年律师培养工作的指导意见》中明确提出：“青年律师是律师队伍的未来，培养一支政治坚定、法律精通、维护正义、恪守诚信的青年律师队伍，关系到我国律师事业的健康和持续发展，也关系到我国民主法制建设进程。”作为法治社会未来的新兴力量，律师专业化使得青年律师不得不对自己的业务能力及相关要求逐次递进，专业契合与业务实践对青年律师的发展显得亟待跟进，如何

2、让青年律师快速提升自己业务能力是未来律师职业专业化的必经之路。然而青年律师存在的相关问题也是当前必须重视的现象，比如经济收入低、执业心理迷茫等多种原因限制了青年律师的发展，案源匮乏、经验不足也造成青年律师业务创新陷入泥沼。如何改变青年律师执业现状、拓宽业务水平，才能真正提升青年律师的业务水平。关键词：业务能力青年律师创新专业化如今社会案件普遍增多，当事人对律师要求越来越精细和专业化，这使得律师不得不加强自身的专业学习能力，来满足日益增长的当事人需求。但现实情况往往出现青年律师实践与理论脱节的问题：对于青年律师，当事人对此并不信任，对于当事人，青年律师自身水平并不能满足当事

3、人的咨询需求。我们知道，青年律师往往从大学里刚出来，本科法学或者通过了史上最难的国家司法考试，其理论水平有一定功底，但是实践上往往不尽人意，往往受到当事人的诘难。如何提升青年律师的业务水平，是解决律师服务水平与当事人之间需求矛盾的当务之急。对于此，我们应当对青年律师的发展作出相应解决之道。一、青年律师执业水平能力面临的困境1、缺乏实践青年律师从大学毕业后,寒窗十几载通过了国家司法考试，满以为可以以此为傲，现实给这些青年实习律师泼了一脸冷水，当前高校法学专业教育，仍然以理论学习为主，专业实践为辅，法学教育与执业教育之间脱节现象严重，学生在学习过程中，受大陆法系演绎推理模式的

4、影响，往往是从一般基本原则推导出具体法律适用。而与此相反，律师在办案的过程中面对相似案情，通常是根据以往经验探寻规律，归纳方法，这其实是典型的英美法逻辑，是每个刚从高校毕业的学生所不熟悉的思维模式以及实务训练方式。此外，高校现行考核机制，更导致学生为了学习而学习，为了考试而考试的机械地学习局面，通常忽视对撰写文书等实务方面的历练以及创新能力的发展。因此实习律师的学习之路还是很漫长的。2、执业心理迷茫，缺乏创新青年律师往往缺乏正确价值观的指导,入行草率,目标不明确。根据某大学法学院调查表明，刚入校时，有75%的学生愿意成为律师，而到毕业时，真正愿去律师事务所工作的学生只有一

5、成。大多数学生或报考公务员或转投其他职业，只有极少数学生还处于实习状态。从上述现象不难看出，青年学生对律师行业的热忱程度本就不高，即便少数人员加入律师行业，也往往抱着“骑驴找马”的心态，一旦考入公务员、事业单位或者其他公司法律事务岗位，那么就会放弃执业申请。心理迷茫造成的青年律师提高自身修养的意识大打折扣，办案水平马马虎虎，当事人对其声誉评价较低，创新意识更为薄弱，长此以往陷入恶性循环。3、收入微薄青年律师在踏入律师行业的大门之后，满怀憧憬准备为律师这个崇高事业而全力以赴的时候，却发现原来自己除了律师光环以外，其收入微薄根本不能维持基本生活。。“二八定律”在律师行业中的表

6、现尤为明显，20%的律师占据行业收入的80%，而80%的律师却要在20%的收入中维持基本生存，青年律师就处于这80%之列。况且，律师执业收入多以家事、侵权、劳动纠纷等传统民事诉讼以及刑事诉讼业务为主，非诉业务中的金融、税收、建筑工程等知识技术要求较高的法律服务业务十分稀少，即使存在，也掌控在执业时间长、办案经验丰富的资深律师手中，青年律师在执业之初根本无法驾驭此类案件，更无法通过开展新业务来获取案源和收入。二、提升青年律师执业水平1、深入学习古语有云“学海无涯”，作为一名青年律师不仅应当通晓法律，而且还必须博览群书，具有广泛的文化知识。他应当认真学习历史学、经济学、社会学

7、以及其他社会科学的有关知识，努力跟上现时社会的发展。没有用上述知识武装起来的律师不过是律师行业中的泥瓦匠，只有具有上述领域的知识，才能成为律师行业中的建筑师。2、加入团队，与团队共同成长若想走得快，请选择独行；若想走得远，请选择同行！一个人单打独斗，精力所限，终归是一个事无巨细、事必亲躬的办案律师。而团队模式可以通过发挥各自在知识、资源、能力、时间等方面的优势和资源互补，并形成规模效应，保证了对客户服务的及时性。尽管律师行业是公认最难团队的行业，但如果想有所作为，团队仍然是不二选择。、3、培养法律思维从技术层面上讲，独特缜密的