初中英语人教版七年级下册unit6 I am watching TV

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1、Unit6I'mwatchingTVSectionA(1a—1c)教学设计古浪县横梁初级中学马永杰Unit6I'mwatchingTVSectionA(1a—1c)古浪县横梁初级中学马永杰一、教学目标 1.知识目标:1)词汇newspaperreadanewspaperusesoupmakesoupwash 2)语法现在进行时(Presentprogressivetense) 3)句子Whatareyoudoing?I’mwatchingTV.What’shedoing?He’sdoinghishom

2、ework.Whataretheydoing?They’recleaningtheroom. 2.能力目标:学会用英语谈论人们正在做什么(Tofreelytalkaboutorlearnaboutwhattheyaredoing)3.情感态度与价值观目标:培养用英语获取信息,与人合作的能力。激发学生学习英语的兴趣和热情,善于发现生活中正在发生的事情,积极思考,敢于开口,乐于参加各种活动的积极情感。二、教学重难点 教学重点①词汇、词组搭配和现在进行时的用法,能用现在进行时的各种形式进行准确的描述和表达正

3、在发生的动作。②能掌握现在进行时态及一些具体的词组搭配,如doinghomeworkwatchingTV……教学难点①现在进行时中现在分词的结构。(Thestructureoftheverbadding“ing”)②能在交际中准确地运用现在进行时来描述或表达正在进行的动作。(Usingthistensetodescribeandcommunicate)三、教学工具---多媒体的运用本节课我采用多媒体课件(PPT)进行教学,创设英语学习情境,调动学生学习兴趣。首先,我利用多媒体播放一副图片,创造英语教学

4、环境,并引出本节课的学习内容。然后,我通过多媒体出示图片,引领学生进行学习、操练现在进行时。接着,进行一段听力训练,对所学知识进行检查和练习。然后,让学生进行模仿表演,活跃课堂气氛,激发学生的兴趣,练习所学句型。四、TeachingstepsStep1.leading-in1.Greetings.2.Lookatthepictureandtalkaboutthem.(通过看图片引出本节课学习内容。)Step2.Presentation1.Showsomepicturesonthebigscreen,p

5、resentthenewwordsandexpressions.2.Studentslookatthepictures,thenlearnthenewwordsandexpressions.3.Givestudentssometimetoreadnewwords.4.Workon1a.Ssreadtheactivitiesandlookatthepictures.Thenmatchtheactivitieswiththepictures.5.Checktheanswers.Step3.Practice

6、1.Showsomepicturesandletthestudentstalkaboutwhatpeoplearedoing. e.g:Whatareyoudoing?Iamdoinghomework.2.Getsomepairstopracticeinclass.Step4.SpeakingAskandanswerquestionsaboutwhatpeoplearedoinginthepicturebelow(1)出示图片,教师问:“Whatishe/shedoing?”并帮助学生回答“He/Sh

7、eis……(2)然后出示图片,进行问答练习。 A:Whatishe/shedoing?B:He/Sheis…….Step5.Listening 1.Pleaselistentothetapeandfindout“WhatisJennydoing?WhatisJohndoing?WhatareDaveandMarydoing?”andWritethenumbersfrom1a.2.Checktheanswersinclasslikethis:A:WhatisJennydoing?B:Heiswatchi

8、ngTV.A:WhatisJohndoing?B:Heiswashingthedishes. A:WhatareDaveandMarydoing?B:TheyarelisteningtoaCD.Step6.Practiceandguess1.letthestudentslookatthepicturesandtalkaboutthem.2.Showsomepicturesandletthestudentsguesstheactions.3.Askanda

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