20xx年春季幼儿教师见习总结

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1、20xx年春季幼儿教师见习总结xxxx年春季幼儿教师见习总结  为期一周的幼儿园的见习圆满结束了。回顾这些天,酸甜苦辣样样各尽其态,我都有品尝到了,可品来  品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜,这并非是在做作,这真心是我的切身体会。  这次我带了两个不一样的班级,在这里我总结一下他们的不同。小班:入园后首先是早餐,当然有些  小朋友在家已经吃完了,而有些会在入园后再吃,刚开始小朋友会有一些小情绪,当然我要会跑过去安抚他  们,慢慢走进每一个孩子,连哄带骗地让他们吃完早餐。接下来是每日的早操,作为新来的见习老师,我得  要努力的学习,以便孩子们一起跟着做,通过对早操的学

2、习,我体会到了一名幼儿老师要有最快的速度学习  和接纳新的事物的能力,更要用饱满的热情对待每一个孩子,做完早操后,接下来的集体教学活动中,经过  一我的观察和了解,我了解了在课堂上如何吸引幼儿的注意力,教师如何导入,如何让小朋友集中,而且在  教学过程中要写好教案,做好充分准备,有良好的思路,为上好一堂课作充分的准备,不能因为孩子吵闹而  向孩子发火,甚至摔孩子的玩具。在小班,因为年龄原因,说话总是咿呀喔咿的,或许我们听不懂,但我们  一定要认真倾听每一孩子说的,即使听不懂,但我们也要做一个倾听者,让孩子们自由说出他们想说的,鼓  励每一个孩子,给他们创设一个畅所欲

3、言的环境。  在保育工作中我积极与保育老师一起合作,在活动中,孩子热了即时给孩子垫汗巾,并特别注意  孩子的安全。回到教室后,督促孩子入厕、洗手,保证孩子在走廊上不拥挤,不打闹,洗手后不乱甩水,保  证良好的生活习惯,临近午餐时,首先是让要回家的小朋友排好队由老师领着,一个一个送到家长手里,然  后在孩子吃饭期间,让孩子安静,不挑食,不撒饭,不剩饭,细嚼慢咽,培养幼儿养成良好的卫生习惯。午  睡时要帮助幼儿脱衣服,脱鞋子,盖好被子,还要特别关注个别幼儿,两点半起床后帮助幼儿起床穿衣,穿  鞋,再领着他们进教室。午睡后,是孩子的最爱的点心。临近放学时,帮他们整理好衣服

4、和书包,再送孩子  离园。  学前班:学前班的一日流程也和小班差不多,只是他们人大一点,老师可以少操点心。学前班毕竟  的孩子进入小学前的重要阶段,这一阶段的孩子会认字,会计算。在学前班我能做的就是和孩子一起学习,  他们不懂的慢慢讲给他们听,并且要他们都学会,学懂,要学会因人施教。再次就是认真听老师给孩子们上  课,听课是提高自身教学能力的一个好方法,听课时,做好听课记录,学习老师给孩子们上课时的流程,观  察幼儿上课时的积极性和主观能动性,看老师是如何上好一堂课并让孩子们学到知识。听课是提高自身教学  能力的一个绝好方法,多听课才能多积累经验,取长补短,所以对每

5、次他们上课的机会我都十分珍惜,听过  很多节课后,受益匪浅,我也逐步掌握了一些上课的技巧,在几天的见习下来,我懂得了在上课时,必须做  好充分的准备,能随机应变幼儿各种怪异的提问,在教学过程要多鼓励孩子回答问题,使用各种各样的奖励  ,而且要多照顾坐在后排的小朋友,多给他们机会,因为同是幼儿为什么有的能坐在前面,而有的只能坐在  后面,这本身有一些不公平,所以,老师们更得特别关注。  面对给孩子们上课,作为见习老师,面临的最大问题是不熟悉幼儿掌握知识能力的水平,也不知道  该怎么对幼儿讲,生怕上不好,反而影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我自信满满,但在第一次

6、  面对幼儿上课时,还是显得那么的手足无措,而且课堂纪律也不尽人意,这应该和我声音大小有关系吧。  保育上,“保教并重”、“保中有教,教中有保”,这是保育的最高起点。户外活动时提醒幼儿注意  安全,热时提醒幼儿减衣服。喝水时要排队不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心烫口,安静进餐,  不挑食,不吃汤泡饭,提醒孩子吃快点。清洁教室时,值日生要帮忙打扫,培养幼儿对劳动的认识,培养幼  儿不怕苦,不怕累,不怕脏的好习惯。睡觉时盖好被子,不能讲话,值日生做好纪律管理,起床后自己穿衣  ,叠被子,培养幼儿对生活的自理能力。和小朋友之间要友好相处,相互谦让,不打闹等。让孩子

7、在幼儿园  感受到更多的温暖和关爱,让每个幼儿喜欢上幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围,在玩玩乐乐中增  长知识。  另外,家长工作在幼儿教育中,也是至关重要的,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长  的无理要求,也要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,及时给予表扬和批评,以便取  得家长的充分信任,这也是为以后的教育教学打下坚实的后援基础。  在见习过程中,我懂得了因人施教,因材施教,每个孩子都有自己的脾气性格,不论大小,都有自己与众不  同的内心世界。面对不同的孩子要用不同的方法,走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,用我们的

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