不忘初心、牢记使命主题教育应知应会试题

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1、不忘初心、牢记使命主题教育应知应会试题1.根本任务:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。2.总要求:守初心、担使命,找差距、抓落实。3.具体目标:理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。4.四个贯穿始终:学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。5.初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。6.重点对象:以县处级以上领导干部为重点。7.四个迫切需要(重大意义):用新时代中国特色社会主义思想武装全

2、党的迫切需要,推进新时代党的建设的迫切需要,保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。8.三个结合:同完成改革发展稳定各项任务结合起来,同做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起来,同党中央部署正在做的事结合起来。9.四个意识:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。10.四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。11.两个维护:坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。12.两个责任:各级党委(党组)要把主体责任扛起来,主要领导

3、同志要担负起第一责任人责任。13.怎样评估效果:领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映。14.主题教育的基础是:认认真真学原著悟原理。15.重点学习的两本书:《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。16.中国梦:实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想。17.党的群众路线是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行为。18.党的三大作风:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。19.党内政治生活性质:政治性、时代性、原

4、则性、战斗性。20.党始终立于不败之地的根本保证:与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。21.四大考验:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。22.四大危险:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。23.三严三实:严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实。24.四讲四有:讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为。25.四个合格:政治合格,执行纪律合格,品德合格,发挥作用合格。26.四个伟大:伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想。27.参加第一批教育的共有多少家单位

5、:107家。28.第一批教育的时间是:6月份开始,8月底基本结束,共3个月。29.参加第一批主题教育的单位构成:省级领导班子,省直机关、单位及其直属单位,省属企业;中国延安干部学院、西安市市级领导班子、市直机关及其直属单位。中央驻陕单位参加所属系统的主题教育。30.中央、省委、省国资委主题教育工作会召开时间分别是:5月31日、6月4日、6月10日。31.三大攻坚战:防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治。32.两个一百年奋斗目标:到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,到新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。3

6、3.党的三大历史任务:推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。34.党内政治生活四性:政治性、时代性、原则性、战斗性。35.四风问题:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。36.省委号召学习的老英雄是:张富清陕西省洋县人,退役后在湖北省来凤县工作。37.社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。38.共产党人价值观:忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁。39.党的群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。40.两

7、学一做:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。41.陕西五个扎实:扎实推进经济持续健康发展,扎实推进农业现代化建设,扎实加强文化建设,扎实做好保障和改善民生工作,扎实落实全面从严治党。42.陕西五新战略:要决胜全面小康、奋力追赶超越,就必须把培育新动能、构筑新高地、激发新活力、共建新生活、彰显新形象作为战略任务。43.陕西三大经济:枢纽经济,门户经济,流动经济。44.新时代我国社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。45.两步走战略:从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实

8、现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。46.五位一体总体布局:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文

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