佛山广播电视大学2011年春

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1、佛山广播电视大学2011年春开放教育教学工作要求教务处张竹英82284349QQ：1021661849教务处Q群：91512552一、上学期教学工作小结1、常规工作如期完成从2010春开始，每学期教务处都有一份《工作日程表》放在校园网上，整个学期常规工作特别是时效性比较强的，都列在表上，有主办、协办、督办，责任到人。处务会每周都对照检查，打勾。全部计划内课程教学任务(366门)如期完成。81位老师获得满勤奖。教学情况监督检查；学生总的到课情况正常。考试组织、毕业办证工作顺利。本学期也会照常上传日程表，请老师们到网上去查阅，配合工作。一、上学期教学工作小结2、组织召开重

2、点工作研讨会。按照教务处工作重点，上学期的三项主要工作由三位副主任领衔主演：网上教学资源建设（孟艳敏负责）、本科英语网考及格率提升（裴万辉负责）、试点课程教学过程控制（汪跃平负责）。3、教学过程控制(正常的教学检查、统计）教案期初上传，期末展示(存在重复上传、一次性上传、有的直接复制上级电大辅导资料，不加标点和空格，有的打不开，有的不署名。上学期展示后没有及时把统计数据交到教务处）上级电大网上教研活动时间公布总表，个别小纸条提醒。（最后真正参加了教研活动却没有上交活动记录)二、本学期教学要求1、关爱教学对象——学生（90后宝贝）教学活动是为学生组织的。没有学生就没有组

3、织教学活动的必要与可能。学生是学习的主体，是教学活动的根本因素2、提升教师形象。教师是活动的组织者，也是对学生进行学习的引导者。教师的思想和业务水平、个性修养、教学态度、教学能力等直接影响学生的成长二、本学期教学要求3、明确教学目的。组织教学活动是为了达到一定的教学目的。教学活动是有目的的活动。目的有远的、有近的有比较抽象的，有比较具体的。它所包括的范围大小也可能很不一样，大之如一个现代公民应具备的素质标准和各级各类人才的培养规格，中之如学科该完成的教学任务，小之如一个学习单元或一节课所完成的具体目的，乃至学生方面的学习动机，都可以包括在教学目的这一要素的含义之内。我

4、们的教学目的是什么？二、本学期教学要求4、熟悉课程、教材。教学目的凭借什么去完成?在教育中主要凭借教学内容，或者说是课程。这是教学活动中最有实质性的因素。（教材发放找阿坚）统设课（中央电大命题考试）、省设课（省电大命题考试，考试范围一般都在期末的网上教学文本里）（看课表“课程特性”）。老师们应积极、主动地按照课程性质，在“中央电大在线”和“省电大在线”收集有关的复习资料，组织好考前复习。实验课—佛山电大品牌、应用型人才培养的途径。补修课—针对非专业本科学生。请仔细阅读您的课表二、本学期教学要求5、寻找最合适的教学方法。教师怎样根据并运用课程教材来使学生学习，从而达成教

5、学的目的?这就必须依靠一系列方法。它包括教师在课内和课外所使用的各种教学方法、教学艺术、教学手段和各种教学组织形式。不管它们是具体的、显见的，或者是潜移默化的。（我们的每位老师都有自己独到的，受学生欢迎的方法，有的老师随堂讲往届试题，有的讲最新技术，有的。。。）二、本学期教学要求6、营造积极向上的教育环境。任何教学活动都必须在一定的时空条件下进行。这一定的时空条件就是有形的和无形的特定的教学环境。有形的教学环境包括校园的内外是否美化、教室设备和布置是否齐全、合理与整洁，以及当时气候与温度的变化等等。无形的环境包括师生之间、同学之间的人际关系，校风、班风，还有课堂上的气

6、氛等等。三、温馨提示开门3件事：1.专职老师上传《课程教学实施方案》、《教学进程安排表》至佛山电大在线。开学第一周。这是教学常规要求，也是创建示范性电大的主要工作。2.兼职老师进门就填写《教师教学日志》《上课签到表》教师休息室在3楼，每人有一个抽屉。3.电大在线三级平台注册登录。三、温馨提示建议新到电大担任课程的老师在佛山电大在线用中文实名注册，注册成功后打电话给孟艳敏主任给你做课程授权，您就可以在佛山电大在线发布您的辅导材料。在中央电大和省电大注册的方式程序是一样的。如果您嫌注册麻烦就请用我们给兼职教师共用的用户名和密码：用户名：Fsddwj密码：dd123456三

7、、温馨提示三、温馨提示1.第一周、第一次单双周别记错了！（本学期节假日比较多，清明节、五一节、端午节。都全校停课，请老师合理安排课时，做好调、停、补预案）2.使用多媒体教室的老师请提前10分钟到场；如果需要安装教学软件的，请在今天会后和教育技术中心梁锡强老师联系（82243668）普通课室提倡提前5分钟到。3.所有老师下课后负责关机、关灯、关门窗。这是低碳生活、时尚生活的小习惯，上学期老师们做的很好，请继续坚持。另，白板笔请老师自行到8楼电教室领取，自行保管，节约使用。普通课室上课用的咪还是到校门口领取.三、温馨提示第16周结束授课第17、18周期末