受力分析以及杠杆、滑轮专题训练

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时间:2019-06-25

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1、《受力分析以及杠杆、滑轮专题训练》主备人:宋明建【模块一受力分析】1.已知物体A重500N,对A进行受力分析,并画出A受力分析图。求出A所受支持力。2.已知:A质量为30kg,受到拉力F=100N,画出A的受力分析图,并求出A所受支持力。(g=10N/kg)3.已知:VA=100cm3,ρA=3×103kg/m3,GB=1N.画出A的受力分析图,并求出A所受支持力。(g=10N/kg)4.已知:A的重力为1000N,画出A的受力分析图,并求出A所受浮力。5.已知:A的质量为10kg,求:A的重力是多少N?(g=10

2、N/kg)如果A所受浮力为180N,画出A的受力分析图,求出绳对A的拉力是多少N?6.已知:VA=20cm3,ρA=3×103kg/m3,求A的质量是多少?重力是多少?如此时底对物体A的支持力为0.4N,求物体A所受浮力?7.已知:物体A重30N,所受浮力为20N,求A所受拉力?8.若F=50N,GA=10N,物体A匀速下滑,求:墙对A的摩擦力?9.木块A、B叠放在水平桌面上,一起做匀速直线运动,请画出木块B的受力示意图.【模块二杠杆作图】1.以O为支点质量忽略不计的杠杆挂上10N重物A,杠杆同时还受另一个大小与F

3、A不等、竖直向上的力FB作用,处于平衡.在图9中画出(1)FA的力臂LA;(2)FB的示意图并标示它的大小.图92.如图9所示,课桌的重心在O点,若在课桌的C点用力F把桌腿B抬离地面,在抬起时另一桌腿A没有滑动。①请在图中画出桌子所受重力的示意图以及力F相对于A点的力臂l1;②比较两力的大小:FG。(选填“大于”、“小于”、“等于”)。3.请在图16中画出作用在“开瓶起子”上动力的力臂和阻力的示意图。4.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:①在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图11(甲)所示.为使杠杆在水平位置平衡,应将

4、杠杆左端螺母向边旋一些(选填“左“或“右”).②图11乙中钩码重3N,请在图乙中画出F2的力臂.③杠杆质量忽略不计,若用一个跟F2大小不等,且竖直向上的力F1作用,使杠杆处于图11平衡.请在图11乙中画出F1的示意图并标示它的大小.5.如图7所示,物体A静止在斜面上,请在图中画出A物体受到的重力G和斜面对它的支持力F的示意图。6.图8为揭开下水道井盖的示意图,O为支点,请在图中画出拉力F的力臂L1和井盖受到的重力G及其力臂L2。FO图9V7.一长方体实心木块,随着传送带一起以相同的速度向左做匀速直线运动(如图8所示

5、),忽略空气阻力,请画出物体的受力示意图甲v图8乙甲8.①在图9甲中,画出在斜面上匀速上滑的物体A所受到的重力和摩擦力的示意图(说明:重力大于摩擦力);②在图乙中画出作用在锤柄上的动力F的力臂l(请保留作图痕迹).

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