高考政治复习经济生活第一单元生活与消费单元综合提能增分讲义

高考政治复习经济生活第一单元生活与消费单元综合提能增分讲义

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1、第一单元生活与消费一、聚焦学科核心素养——上高度(一)从政治认同角度解读货币政策2018年7月31日,中共中央政治局会议分析研究当前经济形势时提出:保持经济平稳健康发展,坚持实施积极的财政政策和稳健的货币政策。要把好货币供给总闸门,保持流动性合理充裕。把防范化解金融风险和服务实体经济更好结合起来。2018年9月19日,李克强总理在2018年天津夏季达沃斯论坛开幕致辞中表示,中国坚持市场化汇率改革方向不变,不仅不会搞竞争性贬值,还要为汇率稳定创造条件。中国经济基本面稳健、国际收支平衡、外汇储备充裕,人民币汇率完全能够在合理均衡水平上保持基本稳定

2、。2018年9月21日,中国人民大学国际货币研究所发布《人民币国际化报告》,忠实记录人民币国际化发展足迹,展望2018年,人民币国际化的经济基础良好,德国、法国以及越来越多的新兴市场经济体将人民币纳入外汇储备,对人民币国际化投下信任票。作为中国特色社会主义新时代的建设者和接班人,考生非常有必要认识当前复杂多变的国际形势,并从政治上支持认同党和国家为保持我国经济高质量发展所采取的货币和汇率政策,坚定对中国特色社会主义道路自信,并积极支持深化改革。1.综合理解我国的货币政策含义指政府通过中央银行对货币供应量、信贷量、利率等进行调节和控制而采取的政

3、策措施制定和实施者中国人民银行常用工具货币发行、利率、存款准备金率、汇率等主要目标促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡分类及作用发挥紧缩性货币政策在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时,提高利率、增加储蓄、提高存款准备金率、减少货币供应量、控制货币信贷、抑制投资和消费扩张性货币政策在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时,降低利率、减少存款储蓄、降低存款准备金率、增加货币供应量、刺激投资和消费稳健的货币政策介于扩张性政策和紧缩性政策之间的货币政策,其特点是:合理控制货币信贷总量,既要支持经济发展,又要防止通货膨胀

4、和防范通货紧缩的风险;既要坚持控制投资需求膨胀,又要努力扩大消费需求;既要对投资过热的行业降温,又要着力支持经济社会发展中的薄弱环节,促进国民经济平稳健康发展2.认识人民币汇率变动与国际化(1)影响人民币汇率变动的因素因素具体内容供求状况该国货币供小于求,汇率就会上升;反之,该国货币供大于求,汇率就会跌落货币币值发生通货膨胀,本国货币贬值,汇率下降;发生通货紧缩,本国货币升值,汇率上升银行利率本国银行利率提高,汇率就会上升;反之,利率调低,导致资金流出,汇率可能下跌市场预期人们对某个国家的经济状况、收支状况、通货膨胀、利率前景看好,会引起该国

5、货币大量被买进,造成汇率上升;反之汇率会下跌经济政策当一国实行“双紧”的财政金融政策时,其货币汇率基本呈上升趋势,实行“双松”的财政金融政策时,其货币汇率会下跌(2)认识人民币币值稳定的意义(3)通过逻辑建构认识人民币国际化的影响[对点训练]1.货币供应量的变化会对经济发展产生深刻影响。某国的物价、待售商品价格总额和货币流通速度保持稳定,在不考虑其他因素的情况下,下列传导路径正确的有(  )①本国货币供应量适度增加→刺激需求→物价温和上涨→经济发展 ②本国货币供应量适度增加→刺激需求→物价大幅上涨→通货膨胀 ③国际资本大量涌入→货币供应量被动

6、大增→物价大涨→输入性通胀 ④本国货币供应量大量增加→供给剧增→物价大幅下降→通货紧缩A.①③          B.②④C.①②D.③④解析:选A 货币供应量增加,社会消费需求增加,从而拉动物价上涨,带动经济发展,故①正确;货币供应量适度增加,不会导致需求大幅增加,物价不会大幅上涨,排除②;国际资本大量涌入,会导致市场货币供应量增加,从而引发物价持续上涨,导致通货膨胀,故③正确;货币供应量主要影响社会需求,排除④。2.据报道,2018年5月以来,人民币国际化取得新进展,支付货币功能不断增强,储备货币功能逐渐显现,超过60个国家和地区将人民币

7、纳入外汇储备。这意味着(  )①人民币使用价值不断增加,价值增大②人民币对美元的汇率升高,美元贬值③人民币能在更广范围内发挥结算功能④人民币对世界经济的影响进一步加深A.①③B.①②C.②④D.③④解析:选D “人民币国际化取得新进展,支付货币功能不断增强”,说明人民币能在更广范围内发挥结算功能,③符合题意;“储备货币功能逐渐显现,超过60个国家和地区将人民币纳入外汇储备”,说明人民币对世界经济的影响进一步加深,④符合题意;①中“价值增大”说法错误;人民币国际化与人民币汇率升高无关,②排除。(二)从科学精神角度解读自觉遵循价值规律和树立正确的

8、消费观价值规律是商品经济和市场经济的基本规律,价值规律的作用主要表现为调节作用、刺激作用和筛子作用。通过了解和把握价值规律的内容及其作用,自觉遵循价值规律和利用价值

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