国际象棋教室环境布置

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1、国际象棋馆环境策划方案皮亚杰曾说过：在低段儿童时期要发展智慧，关键是让幼儿做各种各样的游戏，从娱乐中学，从玩耍中学。其教育过程是：兴趣——游戏——引导——激励。国际象棋的趣味性、益智性正符合了这一要求。良好的环境创设更是能激发幼儿对国际象棋的情趣，让幼儿产生蠢蠢欲动的感觉，体验国际象棋中的魅力所在，发挥环境这位老师的隐形作用。一、创设思路良好的环境不仅能使得幼儿对国际象棋产生兴趣而且也能使幼儿能静下心来产于其中。这就使得环境创设时应该以静态事物为主，但是不能太花哨以免使得有的的注意力分散。同时因为国际象棋要求幼儿具有良好的逻辑能力和空间思维能力，所以环境创设时应该体

2、现出立体感。二、廊道走廊是向幼儿展示自身内涵的窗口，幼儿从旁边经过首先会观察走廊上的事物，感兴趣就会去摸一摸，碰一碰满足自己的好奇心。因此走廊中可以放上棋局的残图，棋盘和棋子固定住的棋盘。同时在走廊上贴上国际象棋管的活动安排和开展的时间。三、活动室活动室分为两块一块为对弈室和体验室。对弈室平时是用来老师讲解国际象棋知识和幼儿自由练习的地方，体验室用来真人对战。（一）对弈室1、对弈室在幼儿桌子前放一张大型的磁力国际象棋，教师用来讲解和展示对弈步骤。2、桌子为小方桌，一张桌子两人对面对坐。3、在教室头顶挂上棋子4、开辟安静的小包厢供幼儿安静对弈。5、在墙上贴一些漫画下棋

3、步骤。（二）体验室在体验室地板上贴上黑白方块地垫供幼儿进行真人的对弈。可以在表演室的墙壁上贴上国际象棋加幼儿的脸的照片。对阁楼经行改造，在阁楼上做一个胜利后能坐上去的一个宝座。在还有一边改造成两个指挥所。国际象棋馆示意图体验室象棋大型国际象棋象棋小型对弈室象棋桌子象棋四、材料清单材料单名称数量备注桌子18椅子36磁力国际象棋1国际象棋18国际象棋表演服2套16兵，4车，4马，4相，2后，2王