2013年高考化学试题(全国Ⅰ卷)解析ppt版

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1、2013年高考化学试题(全国Ⅰ卷)7.化学无处不在,下列与化学有关的说法不正确的是:A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气C.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物D.黑火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成【答案】C8.香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料,其结构简式如右,下列有关香叶醇的叙述正确的是:A.香叶醇的分子式为C10H18OB.不能使溴的四氯化碳溶液褪色C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D.能发生加成反应不能发生取代反应【答案】A9.短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,其简单离

2、子都能破坏水的电离平衡的是:A.W2-、X+B.X+、Y3+C.Y3+、Z2-D.X+、Z2-【答案】C10.银制器皿日久表面会逐渐变黑,这是生成了Ag2S的缘故。根据电化学原理可进行如下处理:在铝质容器中加入食盐溶液,再将变黑的的银器浸入该溶液中,一段时间后发现黑色会褪去。下列说法正确的是:A.处理过程中银器一直保持恒重B.银器为正极,Ag2S被还原生成单质银C.该过程中总反应为2Al+3Ag2S=6Ag+Al2S3D.黑色褪去的原因是黑色Ag2S转化为白色AgCl【答案】B11.已知Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(AgBr)=7.7×10-13

3、,Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12。某溶液中含有Cl-、Br-和CrO42-,浓度均为0.010mol•L-1,向该溶液中逐滴加入0.010mol•L-1的AgNO3溶液时,三种阴离子产生沉淀的先后顺序为:A.Cl-、Br-、CrO42-B.CrO42-、Br-、Cl-C.Br-、Cl-、CrO42-D.Br-、CrO42-、Cl-【答案】C12.分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,若不考虑立体异构,这些酸和醇重新组合可形成的酯共有:A.15种B.28种C.32种D.40种【答案】D13.下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确

4、的是:选项目的分离方法原理A分离溶于水中的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度较大B分离乙酸乙酯和乙醇分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同C除去KNO3固体中混杂的NaCl重结晶NaCl在水中的溶解度很大D除去丁醇中的乙醚蒸馏丁醇与乙醚的沸点相差较大【答案】D26.(13分)醇脱水是合成烯烃的常用方法,实验室合成环己烯的反应和实验装置如下:合成反应:可能用到的有关数据如下:在a中加入20g环己醇和2小片碎瓷片,冷却搅动下慢慢加入1mL浓硫酸。B中通入冷却水后,开始缓慢加热a,控制馏出物的温度不超过90℃。分离提纯:反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量5%碳酸钠溶液和水洗涤,分离后加入

5、无水氯化钙颗粒,静置一段时间后弃去氯化钙。最终通过蒸馏得到纯净环己烯10g。相对分子质量密度(g·cm-3)沸点(℃)溶解性环己醇1000.9618161微溶于水环己烯820.810283难溶于水回答下列问题:(1)装置b的名称是。(2)加入碎瓷片的作用是;如果加热一段时间后发现忘记加瓷片,应该采取的正确操作时(填正确答案标号)。A.立即补加B.冷却后补加C.不需补加D.重新配料(3)本实验中最容易产生的副产物的结构简式为。(4)分液漏斗在使用前须清洗干净并;在本实验分离过程中,产物应该从分液漏斗的____(填“上口倒出”或“下口放出”)。(5)分离提纯过程中加入无

6、水氯化钙的目的是。(6)在环己烯粗产物蒸馏过程中,不可能用到的仪器有(填正确答案标号)。A.圆底烧瓶B.温度计C.吸滤瓶D.球形冷凝管E.接收器(7)本实验所得到的环己烯产率是(填正确答案标号)。A.41%B.50%C.61%D.70%【命题思路】本题属于实验探究题。以有机物醇的消去反应为知识载体,考查了物质的分离提纯方法以及实验数据的处理能力。【解析】熟练掌握实验的基本常识是正确解答实验探究题的前提。在复习中一定要熟练掌握常见仪器的名称、形状、用途和使用方法;熟悉物质的分离提纯方法以及蒸馏、分液、过滤等基本实验操作的装置图,操作步骤和操作中注意事项。【答案参考及评

7、分标准】(1)(直形)冷凝管(1分)(2)防暴沸(1分)B(1分)(3)(2分)(4)检查是否漏水(1分)上口倒出(1分)(5)吸水或吸收水和醇(1分,答“干燥”亦可)(6)C、D(7)~1×1001×822016.4g产率(环己烯)=10.0/16.4×100%=61%27.(15分)锂离子电池的应用很广,其正极材料可再生利用。某锂离子电池正极材料有钴酸锂(LiCoO2)、导电剂乙炔黑和铝箔等。充电时,该锂离子电池负极发生的反应为6C+xLi++xe-=LixC6。现欲利用以下工艺流程回收正极材料中的某些金属资源(部分条件未给出)。回答下列问题:(1)LiCo

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