《财务会计流动负债》PPT课件

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1、章节名称课时章节名称课时168622963810所有者权益341211收入、费用和利润651212财务报表66613资产负债表日后事项67414会计变更与差错更正615增加专题616增加专题672合计51总论货币资金应收和预付款项存货投资固定资产流动负债非流动负债教学课时安排(72+51课时)(专升本)无形资产及其他长期资产1《中级财务会计》课件第八章流动负债流动负债概述应付票据与应付账款应付职工薪酬应交税费其他应付款与预收账款短期借款3目的及要求1、了解流动负债的性质及分类2、了解短期借款的取得偿还及利息核算3、理解应付票据与应

2、付账款的方法4、了解应付职工薪酬的内容,理解应付职工薪酬的核算方法5、掌握应交税费的核算6、掌握或有负债的会计处理方法4第一节流动负债及其分类一、流动负债的内容流动负债是指在一年或者超过一年的一个营业周期内偿还的债务.包括应付票据、应付账款、应付职工薪酬、应交税费、短期借款、应付股利、预收账款、其他应付款、预提费用和一年内到期的长期借款等。特点是:偿还期限短;到期要用企业资产或提供劳务或举借新的债务偿还;一般是为了满足生产经营资金周转的需要。5第一节流动负债及其分类二、流动负债的分类(一)按偿付金额是否确定分类1.金额可确定的流动

3、负债。【有确定的偿付日期和确切的偿付金额】如应付票据、应付账款、应付工资、应交税金、应付股利、短期借款、其他应交款、其他应付款和预收账款等。2.金额须予以估计的流动负债。【没有确切的偿付日期和偿付金额】如销售商品应付的保修费及损失费等。6第一节流动负债及其分类(二)按偿付手段分类1.货币性流动负债。【需要用货币资产来偿还】如应付票据、应付账款、应付职工薪酬、应付股利、应交税费、短期借款、其他应交款和其他应付款等。2.非货币性流动负债。【需用商品或提供劳务来抵偿】如预收账款和预提费用中不需用货币性资产偿还的债务。7第一节流动负债及其

4、分类(三)按形成方式分类1.融资活动形成的流动负债。【企业从银行或其他金融机构筹集资金而形成的】如短期借款和预提的短期借款利息等。2.营业活动形成的流动负债。【企业在正常的生产经营活动中所形成的】如应付票据、应付账款、应付职工薪酬、应交税费、预收账款和其他应交款等。3.收益分配形成的流动负债。【企业在对实现的净收益进行分配过程中形成的】如应付股利等。8第一节流动负债及其分类三、流动负债的计价从理论上讲,负债的计价应以未来要偿付债务的现金流量的现值作为计价基础。在会计实务中对流动负债通常是以未来应付的金额计价入账。【流动负债的偿还期

5、限通常不超过一年,其到期值同现值之间的差额不大,按照重要性原则,可忽略不计。】9第二节短期借款1.短期借款的内容是指企业向银行或其他金融机构借入的期限在一年(含一年)的各种借款。短期借款一般是企业为了维持正常的所需资金或为偿付某项短期债务而借入的。企业取得短期借款,应按规定的用途使用,并按期偿还本金和利息。10第二节短期借款2.短期借款的核算(1)账户设置短期借款归还借款时借入款项时余:11第二节短期借款(2)账务处理①取款:借:银行存款贷:短期借款②计提利息:借:财务费用贷:预提费用③归还本金利息时:借:短期借款财务费用(当月)

6、贷:银行存款12第二节短期借款例如企业于4月1日向银行借款40000元,期限为6个月,年利率6%,该借款到期后如数归还,利息按月预提,按季支付。编制会计分录如下:4月1日取得借款时:借:银行存款40000贷:短期借款400004月末预提当月应计利息费用时:借:财务费用200贷:预提费用200【利息费用=40000×6%÷12=200(元)】5月末预提当月利息的处理同上。6月末支付本季度应付利息时:借:财务费用200预提费用400贷:银行存款6007、8月末预提利息与第一笔分录相同。9月末归还借款的本金和利息时:借:短期借款4000

7、0财务费用200预提费用400贷:银行存款4060013第三节应付票据与应付账款一、应付票据(一)应付票据的内容应付票据是指企业采用商业汇票结算方购买商品、材料物质等而应付的票据款。按商业汇票按承兑人:商业承兑汇票和银行承兑汇票;按票面是否注明利率:带息票据和不带息票据。【由于应付票据的期限比较短,因此,不管票据是否带息,发生时均按面值计价入账。】14第三节应付票据与应付账款(二)应付票据的核算1.账户设置减少增加余额:15第三节应付票据与应付账款例1某企业2月1日购入A商品一批,货款为50000元,增值税为8500元,共计585

8、00元,A商品已经验收入库,企业出具一张期限为4个月的带息商业汇票一张,票面年利率为6%,6月1日用银行存款支付票据款。根据上述经济业务,编制会计分录如下:2月1日出具应付票据时:借:库存商品50000应交税金——应交增值税(进项税额)8500贷:

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